《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：機械制圖》是根據高等職業(yè)技術院校教學計劃與教學大綱編寫的，書中介紹了國家標準規(guī)定的機械制圖的相關內容，主要包括制圖的基本知識與基小技能，正投影法及三視圖，基本體的三視圖及其截交線、相貫線，組合體，軸測圖，機械圖樣的表達方法，標準件與常用件，零件圖，裝配圖，計算機繪圖等�！度珖呗毟邔＝逃芬�(guī)劃教材：機械制圖》力求內容系統(tǒng)完整，講解深入淺出，符合國家機械制圖標準規(guī)定，并通過相應的模塊，使學生很好地掌握所學知識。
《全國高職高專教育精品規(guī)劃教材：機械制圖》適合高職高專學生使用，也可供相關技術人員參考。
模塊一 制圖的基本知識與基本技能
課題一 機械制圖標準
任務1 繪制支承座的平面圖形
任務2 標注平面圖形的尺寸
任務3 用不同比例繪制平面圖形
課題二 繪制較復雜的平面圖形
任務1 繪制正多邊形
任務2 繪制圓弧連接
任務3 繪制錐度和斜度
任務4 繪制較復雜的平面圖形
課題三 徒手繪制草圖
任務 徒手繪制墊塊草圖
模塊二 正投影法及三視圖
課題一 繪制簡單形體的三視圖
任務1 繪制物體的正投影圖
任務2 繪制物體的三視圖
課題二 繪制點的投影
任務1 根據立體圖，作點的三面投影
任務2 求作點的第三投影
課題三 繪制和識讀直線的投影
任務1 繪制直線的三視圖
任務2 識讀直線的投影
課題四 繪制和識讀平面的投影
任務1 繪制平面的三面投影圖
任務2 識讀平面的投影
模塊三 基本體的三視圖及截交線、相貫線
課題一 繪制基本幾何體的三視圖
任務1 繪制正六棱柱的三視圖
任務2 繪制正三棱錐的三視圖
任務3 繪制圓柱的三視圖
任務4 繪制圓錐的三視圖
任務5 繪制球的三視圖
任務6 繪制圓環(huán)的三視圖
課題二 繪制截交線的投影
任務1 繪制斜割五棱柱上的截交線
任務2 繪制三棱錐截交線
任務3 繪制斜割圓柱體上的截交線
任務4 補全切口圓柱的正面投影和水平面投影
任務5 繪制斜割圓錐的截交線
任務6 繪制球體上的截交線
課題三 繪制相貫線的投影
任務1 繪制正交兩圓柱的相貫線
任務2 繪制圓柱與圓錐正交的相貫線
任務3 繪制圓錐與球偏交的相貫線
模塊四 組合體
課題一 繪制組合體的三視圖
任務1 繪制軸承座的三視圖
任務2 繪制切割體的三視圖
課題二 標注組合體的尺寸
任務 標注軸承座的尺寸
課題三 讀組合體的三視圖
任務1 讀軸承座的三視圖
任務2 讀壓塊的三視圖
任務3 補畫機件的左視圖
任務4 補畫機件的俯視圖
模塊五 軸測圖
課題一 繪制正等軸測圖
任務1 繪制長方體的正等軸測圖
任務2 繪制正六棱柱的正等軸測圖
任務3 繪制圓柱的正等軸測圖
課題二 繪制斜二軸測圖
任務 繪制斜二軸測圖
模塊六 機械圖樣的表達方法
課題一 視圖
任務1 繪制組合體的基本視圖
任務2 繪制組合體的向視圖
任務3 繪制支座的局部視圖
任務4 用斜視圖表達彎板
課題二 繪制剖視圖
任務1 繪制機件的剖視圖
任務2 繪制機件的全剖視圖
任務3 繪制機件的半剖視圖
任務4 繪制支架的局部剖視圖
……
模塊七 標準件與常用件
模塊八 零件圖
模塊九 裝配圖
模塊十 計算機繪圖
附錄
參考文獻
標注軸承座的尺寸應該包括：組成軸承座各部分的尺寸及相互之間位置關系的尺寸，不能遺漏，還要考慮加工制造以及檢驗的方便。相關知識
零件圖尺寸標注的要求是：正確、清晰、完整、合理。關于正確、完整、清晰的要求，在前面已經敘述過，現著重討論零件圖尺寸標注的合理性問題。
尺寸標注合理性是指標注的尺寸要符合設計要求（滿足使用性能）和工藝要求（滿足加工和檢驗要求）。
一、合理選擇尺寸基準
1.尺寸基準的分類
尺寸基準是標注尺寸和量取尺寸的起點，分為設計基準和工藝基準兩類。
（1）設計基準。根據零件的結構和設計要求而確定的基準叫設計基準。如軸類零件的軸線為徑向尺寸的設計基準；箱體類零件的底面為高度方向的設計基準。
任何零件都有長、寬、高三個方向的尺寸，每個方向只能選擇一個設計基準。常見的設計基準有：
①零件上主要回轉結構的軸線；
②零件結構的對稱面；
③零件的重要支承面、裝配面及兩零件重要結合面；
④零件主要加工面。
（2）工藝基準。在零件加工過程中，為滿足加工和測量要求而確定的基準叫工藝基準。
為了減小誤差，保證零件的設計要求，在選擇基準時，最好使設計基準和工藝基準重合。當零件較復雜時，一個方向只選一個基準往往不夠用，還要附加一些基準，其中起主要作用的是主要基準，起輔助作用的為輔助基準。主要基準與輔助基準之間及兩輔助基準之間應有尺寸直接聯系。
……
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