本書是教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地（（北京師范大學(xué)）成長訓(xùn)練營十年來的成果總結(jié)。教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地（北京師范大學(xué)）立足北京、面向全國，建立標準的輔導(dǎo)員培訓(xùn)課程體系，制定高校輔導(dǎo)員工作職業(yè)標準、資格準入標準、考核與評價標準等，承擔(dān)著對全國高校輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)的任務(wù)。成長訓(xùn)練營成立十周年來已經(jīng)培訓(xùn)了幾千人，本書介紹了其發(fā)展十周年來的經(jīng)驗總結(jié)，具體的訓(xùn)練方法，案例分析。其中包括朋輩輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)、危機干預(yù)指導(dǎo)，以及一些創(chuàng)新內(nèi)容，例如，書中加入孝文化與家庭元素，是將傳統(tǒng)文化融入德育與心理教育的創(chuàng)造性成果。本書在理論性指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，加入成長體會等實踐性內(nèi)容，對提高輔導(dǎo)員工作技能，提升輔導(dǎo)員解決實際問題的能力，促使輔導(dǎo)員能不斷適應(yīng)新的形勢、增強思想政治工作的針對性和有效性對全國高校大學(xué)生心理健康教育事業(yè)具有引領(lǐng)性作用。讀者對象：高校輔導(dǎo)員、心理健康教育者、大學(xué)生工作者群體。本書是中國高校心理危機干預(yù)指導(dǎo)培訓(xùn)類圖書*本，具有權(quán)威性和指導(dǎo)性。