《田徑》著眼于新世紀(jì)培養(yǎng)體育專門(mén)人才的實(shí)際需要,注重體現(xiàn)現(xiàn)代教育新理念,以及田徑教學(xué)訓(xùn)練的新理論、新觀點(diǎn)和新方法。堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、改革與發(fā)展;堅(jiān)持實(shí)事求是,從本科田徑教學(xué)實(shí)際出發(fā);突出科學(xué)性、系統(tǒng)性、教學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)用性、時(shí)代性,從教材體系、專業(yè)發(fā)展、課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段與教學(xué)方法等方面進(jìn)行改進(jìn)、提煉、拓展,以使教學(xué)對(duì)象能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要和中學(xué)體育教學(xué)的實(shí)際。
理論篇
第一章 田徑運(yùn)動(dòng)概述
第一節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)的定義、分類、特點(diǎn)和功能
第二節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展
第三節(jié) 我國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展概況
第二章 田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理
第一節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理概述
第二節(jié) 跑的技術(shù)原理
第三節(jié) 跳躍的技術(shù)原理
第四節(jié) 投擲的技術(shù)原理
第三章 田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)
第一節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)的指導(dǎo)思想
第二節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)基本內(nèi)容和基本文件
第三節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)
第四節(jié) 田徑課程的考核與評(píng)價(jià)
第四章 田徑健身運(yùn)動(dòng)
第一節(jié) 田徑健身運(yùn)動(dòng)的概念和價(jià)值
第二節(jié) 田徑健身運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和基本原理
第三節(jié) 田徑健身運(yùn)動(dòng)的分類和基本內(nèi)容
第四節(jié) 田徑健身運(yùn)動(dòng)的作用和方法
第五節(jié) 田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)原則、步驟與方法
第六節(jié) 田徑健身運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)
第五章 田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
第一節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的組織與編排
第二節(jié) 田徑競(jìng)賽主要規(guī)則介紹
第三節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的裁判工作
第六章 田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
第一節(jié) 徑賽場(chǎng)地
第二節(jié) 田賽場(chǎng)地
第三節(jié) 小型半圓式田徑場(chǎng)地的設(shè)計(jì)
第四節(jié) 田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)要求與基本結(jié)構(gòu)
第七章 中學(xué)課余田徑訓(xùn)練
第一節(jié) 中學(xué)課余田徑訓(xùn)練概述
第二節(jié) 中學(xué)課余田徑訓(xùn)練的原則
第三節(jié) 中學(xué)課余田徑訓(xùn)練的內(nèi)容
第四節(jié) 中學(xué)課余田徑訓(xùn)練的方法
第五節(jié) 中學(xué)課余田徑訓(xùn)練計(jì)劃的制定
第六節(jié) 中學(xué)課余田徑訓(xùn)練的組織與管理
技術(shù)篇
第八章 競(jìng) 走
第一節(jié) 競(jìng)走技術(shù)
第二節(jié) 競(jìng)走的教學(xué)特點(diǎn)、步驟和注意事項(xiàng)
第九章 短 跑
第一節(jié) 短跑技術(shù)發(fā)展概況和發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 短跑技術(shù)
第三節(jié) 短跑的教學(xué)
第十章 中長(zhǎng)跑
第一節(jié) 中長(zhǎng)跑技術(shù)發(fā)展概況和發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 中長(zhǎng)跑技術(shù)
第三節(jié) 中長(zhǎng)跑的教學(xué)
第十一章 接力跑
第一節(jié) 接力跑技術(shù)發(fā)展概況
第二節(jié) 接力跑技術(shù)
第三節(jié) 接力跑的教學(xué)
第十二章 跨欄跑
第一節(jié) 跨欄跑技術(shù)發(fā)展概況和發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 跨欄跑技術(shù)
第三節(jié) 跨欄跑的教學(xué)
……
拓展篇
參考文獻(xiàn)
6.競(jìng)爭(zhēng)性原則
田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最顯著的特點(diǎn)是寓娛樂(lè)、趣味于健身之中,僅有娛樂(lè)性、趣味性而缺乏一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,也就失去了健身的意義,因而在設(shè)計(jì)田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是必不可少的。難度過(guò)高,力所不及;難度過(guò)低,輕而易舉,均不利于激發(fā)參與者的動(dòng)機(jī)。運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,機(jī)體得不到應(yīng)有的刺激;運(yùn)動(dòng)量過(guò)大,易造成過(guò)度疲勞,甚至發(fā)生傷害事故。所以,適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是創(chuàng)編田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本特征,當(dāng)然它絕不能與競(jìng)技體育的競(jìng)技性相提并論,這里的競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)調(diào)身心的高度和諧與統(tǒng)一,是在適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷狀態(tài)下的競(jìng)爭(zhēng),使參與者在競(jìng)爭(zhēng)中得到快樂(lè)與提高。
7.安全性原則
田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則、形式、服裝、場(chǎng)地器材和季節(jié)氣候等一切主客觀因素都應(yīng)保證參賽者自始至終都是在安全的環(huán)境中進(jìn)行的。安全是健身、娛樂(lè)的前提,如出現(xiàn)傷害事故則違背了人的初衷,因而在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),要充分估計(jì)參賽者的客觀條件,取消那些危險(xiǎn)性大、易發(fā)生傷害事故的內(nèi)容和規(guī)則,做到防患于未然。
8.難度適宜性原則
是指參加者為完成比賽而克服的最適宜的負(fù)荷,它包括精神和身體兩個(gè)方面的負(fù)荷。難度過(guò)高,比賽無(wú)法進(jìn)行;難度太低,則降低了參加者的求知欲望。設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),要使參加者在比賽中必須經(jīng)過(guò)一定的智力和體力上的努力,克服一定的困難才能完成任務(wù)。
9.合理運(yùn)動(dòng)量原則
是指田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給予人體最適宜的生理負(fù)荷。雖然田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的趣味性、娛樂(lè)性占很大的比重,但適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷也是必不可少的,一否則就失去了健身意義。負(fù)荷量過(guò)小,人體體會(huì)不到應(yīng)有的刺激,難以在參與中體驗(yàn)到驚心動(dòng)魄、全力以赴的感覺(jué),使比賽平淡無(wú)味,負(fù)荷量過(guò)大,則會(huì)造成過(guò)度疲勞,容易發(fā)生傷害事故。因此,在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)設(shè)計(jì)者一定要親自體驗(yàn)、反復(fù)試驗(yàn),掌握第一手資料。調(diào)整負(fù)荷量一般通過(guò)調(diào)整練習(xí)的時(shí)間、距離和調(diào)整器材的規(guī)格以及練習(xí)的難度等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。
二、田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)步驟與方法
田徑運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目的創(chuàng)編是田徑運(yùn)動(dòng)改革的內(nèi)容之一,是推動(dòng)田徑運(yùn)動(dòng)在群眾中得到更加廣泛開(kāi)展的途徑。將田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目科學(xué)地拓展成廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的田徑健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是全民健身的客觀需要,也是田徑運(yùn)動(dòng)改革的難點(diǎn)。