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管理專業(yè)大學生素養(yǎng)實訓教程 本教材著眼于大學生從學生向社會人轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實,從數(shù)字化社會工作性質(zhì)的新要求出發(fā),重在培養(yǎng)學生的公共生活融入能力和就業(yè)技能轉(zhuǎn)換能力,培養(yǎng)合格的社會主義公民。作者主要針對當前復雜社會背景下多值倫理邏輯困境,從社會生活公共性的本質(zhì)出發(fā),設(shè)計一系列如何開啟和融入公共生活的實訓模塊方案及具體操作方法,為學生了解公共生活規(guī)則及成為社會公民、責任公民提供實踐嘗試。
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