普洱是祖國民族文化藝術的寶庫，是民族民間音樂藝術的海洋，更是一塊生長音樂的沃土，普洱本土民歌是綻放在這片大海中一朵絢麗的浪花�！栋⒇羧嗣癯�新歌》《婚誓》等優(yōu)秀的本土民歌，像一縷散發(fā)著幽香的清風，吹遍神州大地近半個世紀。1995年，云南藝術學院將具有普洱元素的《木鼓歌》《阿佤姑娘的黑頭發(fā)》等編入聲樂教材，使這些歌曲廣為流傳。
　　普洱有14個世居少數(shù)民族。反映邊疆各族人民的心聲，傳播邊疆各族人民的文化，是普洱本土每一位音樂工作者義不容辭的責任。可是，幾十年來，普洱卻從未有過一本較為規(guī)范的、介紹和論述普洱本土民歌的教材。適逢普洱學院音樂系聲樂教學團隊教師開設“本土民歌”演唱課，我們由此萌發(fā)了編著此書的念頭。目的一是系統(tǒng)了解本土民歌的概念；二是盡可能地反映“本土民歌”演唱課的教學內容。
　　此書分為四個部分。第一部分為普洱概況。這一部分主要介紹普洱世居少數(shù)民族的人文環(huán)境及自然資源狀況——讓生活在這片熱土上的人們關注這片熱土和他們世代相傳的文化。第二部分為普洱民歌概述。這一部分主要論述民歌的起源、發(fā)展、特征及體裁——學習本土民歌，應了解本土民歌的狀態(tài)。第三部分為普洱主體民族簡介及其部分原生態(tài)民歌曲譜選。這一部分簡單介紹了佤族、拉祜族、傣族、哈尼族、彝族、布朗族6個主體民族及其部分代表性民歌曲目——通過學習，可以了解普洱各民族民歌的特征。第四部分為普洱新編民歌。這一部分展示了利用本土民間音樂元素創(chuàng)作的歌曲，通過學習，可以激發(fā)學生再創(chuàng)作的激情與熱情。
　　該書在編寫過程中，得到了學院領導和音樂系同行及專家老師的幫助與支持，特別得到了音樂系領導和音樂系各位聲樂老師的鼎力相助，在此對他們表示衷心的感謝。由于時間倉促，加之編著者經驗不足，書中難免有失誤，還請各位同行及專家多多指教。