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《靠前漢語(yǔ)教育研究》系列叢書(shū) 復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論下的現(xiàn)代漢語(yǔ)外來(lái)詞研究
本書(shū)基于跨學(xué)科視角建設(shè)現(xiàn)代漢語(yǔ)外來(lái)詞數(shù)據(jù)庫(kù),包括外來(lái)詞研究文獻(xiàn)語(yǔ)料庫(kù)、外來(lái)詞詞典信息數(shù)據(jù)庫(kù)、超大型的外來(lái)詞語(yǔ)料庫(kù),將大數(shù)據(jù)、復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)、可供性語(yǔ)言環(huán)境和交際主體的認(rèn)知負(fù)荷作為理論基礎(chǔ),采用定性研究和定量研究相結(jié)合、共時(shí)研究和歷時(shí)研究相結(jié)合、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、話語(yǔ)分析和跨學(xué)科等研究方法,從不同視角對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)外來(lái)詞系統(tǒng)借用演變的復(fù)雜因素、方式、途徑和模式等進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,并構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)外來(lái)詞借用模式。本書(shū)將外來(lái)詞借用模式應(yīng)用于語(yǔ)言學(xué)的研究熱點(diǎn),現(xiàn)代漢語(yǔ)外來(lái)詞研究可用于指導(dǎo)外來(lái)詞詞典編纂,詞典中各個(gè)詞條記錄了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展變化,可為社會(huì)學(xué)和詞匯學(xué)研究提供重要的研究參考。重視現(xiàn)代漢語(yǔ)外來(lái)詞的研究,不僅有助于了解漢語(yǔ)發(fā)展的歷程,也有助于探究漢民族的中外交流史。
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