每次遇見(jiàn)新朋友時(shí)，最有趣的一件事就是告訴他們我們以什么謀生，因?yàn)楫?dāng)我們解釋說(shuō)我們教大家用定格動(dòng)畫(huà)的魔法來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，他們的臉上經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出激動(dòng)、好奇，甚至是迷惑的表情。人們經(jīng)常會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，希望弄明白到底什么是定格動(dòng)畫(huà)。于是我們就會(huì)提到《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉罚≧udolph the Red-Nosed Reindeer）或《圣誕夜驚魂》（The Nightmare Before Christmas）這兩部作品，他們馬上就明白了我們的意思。在我們學(xué)校里，這兩部作品就像橋梁一樣，總能幫助我們和新老同學(xué)一起交流溝通，體會(huì)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

人們提出的一些問(wèn)題是我們特別喜歡的，例如：孩子們真的可以制作定格動(dòng)畫(huà)嗎？他們真的可以制作出這些場(chǎng)景和木偶嗎？你能告訴我，如何來(lái)教我的孩子嗎？這些問(wèn)題的答案全部是：可以，可以，當(dāng)然可以！我們寫(xiě)這本書(shū)的目的就是幫助你們老師和家長(zhǎng)們，你們能指導(dǎo)孩子創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的美妙作品，這將影響他們一生。

如今，我們的孩子能游刃有余地使用智能手機(jī)、平板電腦、應(yīng)用軟件和社交媒體。值得注意的是，新一代年輕人用這些方式與世界發(fā)生聯(lián)結(jié)，令我印象深刻。但我希望他們不要喪失動(dòng)手能力，以及使用最原始的材料來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作的渴望和動(dòng)力。使用黏土、顏料、紙張等材料制作人偶及布景，是非線性的手工過(guò)程，當(dāng)我們把它與更結(jié)構(gòu)化的、有時(shí)還要依靠技術(shù)實(shí)現(xiàn)的定格動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程相結(jié)合，這一切將會(huì)變得很有創(chuàng)造性和教育意義。這樣的結(jié)合既天馬行空，又目標(biāo)明確，非常適合當(dāng)下的年輕人。

通過(guò)這本書(shū)，我們希望幫助你全面立體地了解如何創(chuàng)作定格動(dòng)畫(huà)、熟悉制作定格動(dòng)畫(huà)的各種實(shí)用工具，以便幫助孩子們達(dá)成他們想要的效果。期待這本書(shū)可以讓你勇于自由嘗試新鮮事物，并且用新的方式來(lái)進(jìn)行定格動(dòng)畫(huà)的制作。愿你和你的孩子在這個(gè)過(guò)程中收獲歡樂(lè)和成就。

快樂(lè)地做動(dòng)畫(huà)吧！