本書是北京市朝陽區(qū)教改項(xiàng)目成果，在調(diào)研幼兒園課程內(nèi)容及實(shí)施的基礎(chǔ)上，針對幼兒園小班教師編寫，用于指導(dǎo)開展教育活動。全書結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神及要求，將《指南》提出的抽象概括的發(fā)展目標(biāo)具體化為幼兒的每日生活，轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程實(shí)施要點(diǎn)，具有針對性、實(shí)用性。主要內(nèi)容是針對3—4歲幼兒開展各領(lǐng)域幼兒園教育活動的課程內(nèi)容框架，以及教育活動設(shè)計(jì)模板、各領(lǐng)域教育活動設(shè)計(jì)案例。課程內(nèi)容框架包括各領(lǐng)域?qū)τ變喊l(fā)展的價值、目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施的基本原則、課程實(shí)施要點(diǎn)等板塊；各領(lǐng)域案例包括活動設(shè)計(jì)、活動形成說明、活動過程實(shí)錄、專家評議等內(nèi)容。