環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是我國近幾年崛起的新興專業(yè)，各個高等院校相繼開展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)科課程。雖然我國已有大量環(huán)境藝術(shù)實踐，但是環(huán)境藝術(shù)作為一個行業(yè)和學(xué)科，尚沒有公認(rèn)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范，更沒有進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)科理論建設(shè)，目前處于有行無思有行無業(yè)這種尚未成熟的狀態(tài)。
與此同時，環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展以人為本歷史傳承等問題，尚未得到有效的解決。這也是環(huán)境藝術(shù)發(fā)展中的弊端。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計正面臨著新時代的挑戰(zhàn) 自身的革命，社會結(jié)構(gòu)和技術(shù)領(lǐng)域的重大變革，使人們的思維方式和實踐方式產(chǎn)生了變化，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計將是建筑學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)、產(chǎn)業(yè)與文化在工業(yè)文明背景下的高度融合。
由于城市公共環(huán)境藝術(shù)的特殊性，其主角是建筑、城市空間、構(gòu)成建筑與城市空間的材料、結(jié)構(gòu)骨架、立意等。因此，設(shè)計師、建筑師和規(guī)劃師在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的主導(dǎo)作用就顯得格外重要。同時我們也應(yīng)該充分重視環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的專業(yè)人才在城市公共環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的主導(dǎo)作用。
當(dāng)下，環(huán)境與人的相互作用越來越顯著，人設(shè)計和創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境又反過來影響和指導(dǎo)人的行為。以人為本的思想已成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計最重要的價值取向和審美原則。作為設(shè)計者，我們必須努力把握所處時代的美學(xué)特征、文化傾向，并努力理解整個人類和社會，才能熟練駕馭蘊(yùn)含著豐富文化內(nèi)容的藝術(shù)化處理方法。同時我們還要尊重環(huán)境和客觀規(guī)律的發(fā)展，尊重與人有關(guān)的一切因素。
為此，全書旨在講解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)技能，強(qiáng)調(diào)圖紙的規(guī)范與設(shè)計方法，注重對設(shè)計師的職業(yè)素質(zhì)、思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本書詳細(xì)講解了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論與實踐等多方面的知識要點，對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的歷史與發(fā)展、理論與設(shè)計原則、環(huán)境空間設(shè)計、人體工程學(xué)、環(huán)境設(shè)計心理學(xué)、設(shè)計技術(shù)、實踐等進(jìn)行了深入淺出的講解。書中融入了當(dāng)今環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的新觀念、新理論、新技術(shù)，采用圖文并茂的編寫方式，運(yùn)用環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的優(yōu)秀設(shè)計成果作為案例，具有良好的指導(dǎo)教學(xué)作用。同時，從教學(xué)實際出發(fā)，本書適用面廣，是一本既包含系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究成果，又貼近新世紀(jì)設(shè)計教學(xué)實踐的權(quán)威教材。
本書在編寫的過程中得到了以下人員的幫助，在此表示感謝。湛慧、萬丹、湯留泉、董豪鵬、曾慶平、楊清、萬陽、張慧娟、彭尚剛、黃溜、張達(dá)、童蒙、柯玲玲、李文琪、金露、張澤安、萬財榮、楊小云、吳翰、董雪、丁嘉慧、黃緣、劉洪宇、張風(fēng)濤、杜穎輝、肖潔茜、譚俊潔、程明、彭子宜、李紫瑤、王靈毓、李婧妤、張偉東、聶雨潔、于曉萱、宋秀芳、蔡銘、毛穎、任瑜景、呂靜、趙銀潔。
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