2012年，中國農(nóng)業(yè)大學黨委宣傳部以“校報深、電視精、網(wǎng)絡快”的校園新聞傳播理念，推出了《中國農(nóng)大校報·新視線》；2016年，又在校園媒體融合發(fā)展的新媒體語境下推出“CAU新視線”微信公眾號�！吨袊r(nóng)大校報·新視線》和“CAU新視線”攜手深耕校園，融合創(chuàng)新，以做好重大主題報道為突破口，在新媒體時代努力探索高校校報發(fā)展的創(chuàng)新路徑。
《一紙新視線》為《中國農(nóng)大校報·新視線》自2012年創(chuàng)辦以來至2019年的精選作品，旨在追溯中國農(nóng)業(yè)大學建校110多年的風雨歷程，再現(xiàn)學校與新中國同行70年的崢嶸歲月，展現(xiàn)改革開放40年以來中國農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展風貌，呈現(xiàn)出新世紀尤其是黨的十八大以來學校創(chuàng)新進取的新篇章。
這些不同類型的新聞作品，既有學校發(fā)展中的大事件，也有感動人心的校園小故事；既有校園里攀登科學高峰的專家學者，也有走出校園服務社會的典型人物；既有大師治學與論道，也有同學進步與情誼……
《一紙新視線》既是獻給新中國成立70周年的禮物，也是一本激發(fā)廣大師生愛國愛校情懷、繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、弘揚農(nóng)大精神的好讀本。
新媒體的迅猛發(fā)展，沖擊和重構了傳統(tǒng)的高校校園傳播格局，傳統(tǒng)意義上居于“主流”地位的校報如何因應新形勢，不斷在堅守中創(chuàng)新發(fā)展，成為每一位校報人必須面對的命題。
近年來，中國高�；拘纬闪诵蟆⑿@網(wǎng)、電視為代表的傳統(tǒng)媒體和以微博、微信為代表的新興媒體等多種形態(tài)并存的校園新聞傳播格局。微博、微信因信息傳播范圍廣、速度快、容量大、形式新穎、閱讀方便等優(yōu)勢，受到了師生的廣泛關注和喜愛，儼然成為“新寵”。而校報則由于其固有的出版周期長、版面容量小、采編人員少等因素限制和師生信息接受習慣的改變，不可避免地出現(xiàn)了關注度下降、吸引力下降、影響力下降和存在感下降的窘境。
作為校園媒體中歷史最為悠久的媒介形態(tài)，校報承載著校園的原創(chuàng)內容、思想品質和理性力量，其獨特的價值仍不可替代。2012年，中國農(nóng)業(yè)大學黨委宣傳部以“校報深、電視精、網(wǎng)絡快”的校園新聞傳播理念，推出了《中國農(nóng)大校報·新視線》；2016年，又在校園媒體融合發(fā)展的新媒體語境下推出“CAU新視線”微信公眾號�！吨袊r(nóng)大校報·新視線》和“CAU新視線”攜手深耕校園，融合創(chuàng)新，以做好重大主題報道為突破口，努力探索新媒體時代校報發(fā)展創(chuàng)新途徑。
重大主題報道.主要是指圍繞黨和政府的重要決策部署、中心工作和時代主題所進行的報道。作為高校黨委和行政機關報的高校校報，做好重大主題報道，既符合“圍繞中心，服務大局，內聚人心，外樹形象”的新聞宣傳指導思想，也有助于強化和提升校報的內容生產(chǎn)力、輿論引導力、權威公信力和整體表現(xiàn)力，是在新媒體環(huán)境下拓展校報生存發(fā)展新空間的一條蹊徑。
精神與力量
殷殷重望世紀濃情——歷屆中央領導關懷中國農(nóng)業(yè)大學紀事
1949年10月1日農(nóng)大人正在參加開國大典
校慶日紀事1905-2015
解民生之多艱育天下之英才
——中國農(nóng)大推進中國特色、農(nóng)業(yè)特色一流大學建設
紅旗漫卷崢嶸歲月——中國農(nóng)業(yè)大學黨史回顧
至高榮譽——國家科學技術獎勵的農(nóng)大記憶
國獎——中國農(nóng)業(yè)大學新世紀國家科技獎勵全覽
華章——中國農(nóng)業(yè)大學《細胞》《自然》《科學》雜志科研論文掠影
農(nóng)大人的兩會記憶
愛國敬業(yè)立德樹人——寫在教師節(jié)來臨之際
精神與力量——教師節(jié)的校園感懷
光榮與夢想——農(nóng)大人記憶中的教師節(jié)
“曲周精神”是一種什么樣的精神
弘揚“曲周精神”引領綠色發(fā)展
40年還不夠，要做百年實驗站
愛國奮斗解民生多艱扎根大地育時代新人
——中國農(nóng)大扎根河北曲周45年服務鄉(xiāng)村振興紀實
依法治校有“章”可循——《中國農(nóng)業(yè)大學章程》起草紀實
穿越畢業(yè)季：農(nóng)科大學的首屆學生
穿越畢業(yè)季：瞧，宣統(tǒng)年間的畢業(yè)證！
穿越畢業(yè)季：到祖國最需要我們的地方去！
你不知道的農(nóng)大：�；兆冃斡�
你不知道的農(nóng)大：校門變遷史
你不知道的農(nóng)大：校訓變更錄
你不知道的農(nóng)大：校歌變奏曲
我們的校園
十年，我們一起見證——名家論壇創(chuàng)辦與發(fā)展回眸
我們的文化藝術館：一束璀璨的陽光
我們的“校長信箱”
改革進行時——中國農(nóng)業(yè)大學研究生教育改革走筆
碩士研究生培養(yǎng)的“曲周實踐”
課程育人：讓專業(yè)課發(fā)揮思想政治教育功能
教師思想政治工作：入職時候育初心
花開，在心靈深處
橄欖球，農(nóng)大的一張名片
科技小院譜寫大文章
摯友之約30年
奔跑吧，少年！
麥田，音樂與夢想
這個夜晚，感受大愛的神奇力量
新視線人物
蔡旭：守望麥田，把生命交給土地
辛德惠：忘我無我，嘔心瀝血黃淮海
陳文新：見微知著，踏遍青山為中華
吳常信：立德樹人，良師益友師之范
……
校園記錄者
美文與悅讀
《一紙新視線》：
風吹稻浪，五谷清香。在收獲的金秋時節(jié)，我們迎來了第30個教師節(jié)。
1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節(jié)的議案，決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設立，對于提高人民教師的社會地位，在全社會弘揚尊師重教的優(yōu)秀傳統(tǒng)具有重大意義。
國將興，必貴師而重傅。教師是教育事業(yè)的支柱，是科教興國戰(zhàn)略的實施者，肩負著培育社會主義事業(yè)建設者和接班人的崇高使命。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源等方面發(fā)揮著重要、關鍵的作用。
作為中國現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地和排頭兵，中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)過百年的探索與積淀，已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學、生命科學和農(nóng)業(yè)工程為特色和優(yōu)勢的研究型大學。百年來，她始終與民族共命運，與時代同進步，長期以來聚集了一大批學術名師，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了一大批重要學術成果，為推動國家發(fā)展、社會進步、民族振興做出了重要貢獻。
國以人立，教以人興。在中國農(nóng)業(yè)大學這個校園里，有一大批愛國敬業(yè)、誠信友善的優(yōu)秀學者和教師兢兢業(yè)業(yè)做學問，孜孜不倦育人才，他們的學術境界和高尚品格深刻影響了一批批農(nóng)大學子，他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學術理念薪火相傳，凝聚成農(nóng)大特有的學術文化靈魂。
在烽煙四起的戰(zhàn)爭年代，他們毅然歸國，一句“祖國需要我”是最厚重的理由。在社會主義建設時期，他們甘于寂寞、勤于探索，取得累累碩果。湯佩松、婁成后、閻隆飛的植物生理學理論，俞大紱的植物病理學理論，林傳光、裘維蕃的植物病毒學理論，熊大仕的獸醫(yī)寄生蟲病學理論，孫渠的耕作學理論，湯逸人的家畜生態(tài)學理論，黃瑞綸的農(nóng)藥科學理論，彭克明的農(nóng)業(yè)化學理論，曾德超的農(nóng)業(yè)工程系統(tǒng)理論……這些開創(chuàng)性的研究，奠定了新中國相關學科在國際研究中的地位。
20世紀50年代，中國農(nóng)業(yè)大學科研團隊開創(chuàng)了新中國小麥育種的先河：首次成功提純赤霉素，將我國植物生產(chǎn)激素研究的一個領域帶人世界先進水平；60年代研制的“樂果”“1605”“1059”等農(nóng)藥被列入當時主要的農(nóng)藥品種；70年代開始的黃淮海平原綜合治理重大項目使5000萬畝鹽堿灘變成了米糧川，一舉改變了中國南糧北運的歷史，獲得國家科技進步獎特等獎；新世紀前后培育成功的“農(nóng)大108”高產(chǎn)優(yōu)質玉米，占全國玉米播種量的10%，獲國家科技進步獎一等獎。農(nóng)大系列高產(chǎn)小麥品種、高油玉米品種、生物體細胞克隆及轉基因技術、動物傳染病檢查檢疫技術、免耕深松耕作機具與技術、節(jié)水機具與灌溉技術……還有一大批科研成果也處于國內領先水平，產(chǎn)生了重大經(jīng)濟效益，為國家科技進步、社會發(fā)展做出了巨大貢獻。
近30年來，中國農(nóng)業(yè)大學形成了“老中青，傳幫帶”的教師隊伍，中青年學者漸成學校教學科研的中堅力量。新一代農(nóng)大人繼續(xù)堅持“頂天立地”的科研理念，一大批優(yōu)秀學者活躍在國內外學術舞臺上，不斷在基礎科學研究和應用科學研究領域取得新的成績，面向國家發(fā)展的重大需求，解決“三農(nóng)”發(fā)展的重大問題而不遺余力。
中國農(nóng)業(yè)大學吸引了無數(shù)學界精英孜孜執(zhí)教，百年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計各類高級專業(yè)人才。章士釗、沈尹默、王觀瀾等歷史名人先后執(zhí)掌學校，一大批國家一、二、三級教授，知名院士先后執(zhí)教農(nóng)大校園，他們之中，有中國農(nóng)學界的開拓者和奠基人，有在政治、經(jīng)濟、科研和教育事業(yè)做出過重要貢獻的著名人士，有為中國革命做出了突出貢獻的革命家。高山仰止，景行行止。他們以高尚的人格、豐富的學識、博大的胸懷影響、感染著莘莘學子。他們情系鄉(xiāng)土、憂患蒼生、淡泊名利、志存高遠、學而不厭、誨人不倦的愛國敬業(yè)情懷，影響著一代代農(nóng)大人執(zhí)著前行。
“我教了18次的遺傳學。近18年來，我沒有調過一次課，沒有讓他人給我代過一次課，沒有遲到過一次�！眹壹壗虒W名師劉慶昌在學生們眼中是一絲不茍的嚴師，他對學生說：“‘可能’這個詞不能用在科研上。在科學研究的問題上，一就是一，二就是二�！�
參天棟梁需要用心血栽種，用汗水澆灌，用精神培育。還有更多的農(nóng)大教師，誠信立身，友善學生，他們常年堅守在教學崗位，關注學業(yè)，啟迪智慧，帶領同學們攻破一個又一個的學術難關；關心生活，陶冶情操，為同學們提供物質上的支持和心理上的指導。
十年樹木，百年樹人。百余年來，農(nóng)大教師懷著執(zhí)著和熱愛，愛國敬業(yè)，立德樹人，因材施教，默默耕耘，無私奉獻著……
今天，我們迎來了第30個教師節(jié)，這個節(jié)日的主題是“堅持立德樹人，帶頭踐行社會主義核心價值觀”。中國農(nóng)業(yè)大學擁有一支愛國敬業(yè)、誠信友善的教師隊伍，這個充滿活力、競爭力和創(chuàng)新能力的團體，這支面向世界、開創(chuàng)未來的生力軍，必將為建設世界一流農(nóng)業(yè)大學、實現(xiàn)中華民族的偉大復興再創(chuàng)輝煌！
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