前言

在童話故事中，動(dòng)物常常被賦予人的情感和思想。它們像人一樣會(huì)說(shuō) 話、做事，會(huì)表達(dá)自己的情緒。除了很小的幼兒，大一些的孩子已經(jīng)能判 斷得出，這些其實(shí)都是假的。是的，閱讀童話故事，從動(dòng)物形象上，我 們看到的往往是人的影子。

這本《動(dòng)物故事日記》與一般的童話故事書可不同。首先，它采用的 是日記文體。日記是每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對(duì)這些 事情的感受。日記之所以受到大家的歡迎，在于它的真實(shí)性；其次，書中 每一天的內(nèi)容，文字雖短，卻好玩、有趣，可稱之為微故事。由于是從動(dòng)物 的視角來(lái)觀察、描述這個(gè)世界的，可愛的動(dòng)物們成了真正的主角。

從眾多的微故事中，你還會(huì)不知不覺地獲得許多小小的知識(shí)。知道 雞的祖先，是會(huì)在天空中飛行的，就像鳥兒一樣。知道鸚鵡的鳴管外 有層特別的肌肉，能伸能縮，使鳴管顫動(dòng)后就能發(fā)出各種各樣的聲音了。 《我是雞》《我是鸚鵡》……《我是兔子》，全書共有 12 位動(dòng)物講述者。 為什么要定 12 呢？因?yàn)橐荒暧?12 個(gè)月嘛，每位講述者講述 5 篇，全書呢， 共有 60 個(gè)微故事。閱讀這些微故事一點(diǎn)兒也不累，相信你在閱讀中，會(huì)時(shí) 不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑呢。

在編輯老師的要求下，在每位講述者的后面，還貼心地附加了閱讀 提示，讓大家對(duì)書中的主人公有一個(gè)較為全面的了解。

對(duì)了，小朋友們還可以從書中學(xué)到一個(gè)本領(lǐng)寫日記，其實(shí)，日記也可以寫得很有趣哦！

金建華 2019 年 4 月