小黑貓和小白貓一起出去玩,找找看他們在哪里呢?在黑色的影子里找,在百色帷幕前找,在柵欄后面找,在一群小貓咪里找,在灰塵里找……小朋友們你們都找到了嗎?是怎樣找到的呢?*后,兩只玩累了的小貓咪回到了他們溫暖的家。孩子們一邊尋找小黑貓和小白貓,一邊和色彩玩游戲,這是一本充滿互動的顏色認知繪本。
小貓主題的繪本很容易引起小朋友們的興趣,加之黑白兩色的設(shè)定能夠讓對彩色還不敏感的小嬰兒輕松地讀懂書中傳達的信息并感受其中的樂趣。兩位繪本大師得田之久。和歌山靜子的聯(lián)袂之作,圖文充滿互動性,不露聲色地調(diào)動了孩子的積極性,閱讀的過程就像在玩躲貓貓。在游戲的過程中,孩子的認知獲得了發(fā)展。
得田之久(TOKUDA YUKIHISA)
1940年生。善于創(chuàng)作昆蟲主題的繪本,2000年以后開始嘗試以孩子身邊事物為主題的繪本創(chuàng)作。主要作品有繪本《162只螳螂》(少年兒童出版社)、《昆蟲捉迷藏》《昆蟲運動會》等昆蟲智趣園系列
、《我的昆蟲小伙伴》系列(新星出版社)、《圓形骨碌骨碌》《三角形滴溜溜》等形狀變變變系列(希望出版社)以及紙戲劇《瓢蟲的德姆》《朋友是誰?》(童心社)等。
和歌山靜子(WAKAYAMA SHIZUKO)
1940年生。日本兒童出版美術(shù)家聯(lián)盟會員。作品涉及插畫、繪本、紙戲劇等領(lǐng)域,近20年來自寫自畫創(chuàng)作了很多嬰兒繪本。主要作品有《點點點》《我喜歡跑步》《向日葵》《咚嘟咕咚》《我是鳥》(少年兒童出版社)《海的故事》(北京科學(xué)技術(shù)出版社),插畫作品《國王系列》(理論社),以及紙戲劇《貓咪小白》《側(cè)耳傾聽》(童心社)等。