教學(xué)型高校教師區(qū)分性評價(jià)研究
定 價(jià)：106 元
- 作者：周景坤，黎雅婷，程道品，丁惠炯著
- 出版時(shí)間：2020/6/1
- ISBN：9787520359467
- 出 版 社：中國社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類：G645.11
- 頁碼：319頁
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：16K
本書通過文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等方法，從心理成熟度、專業(yè)成熟度和從教時(shí)間三個(gè)方面把教學(xué)型高校教師分為新手、適應(yīng)、成熟、專家和問題五種績效評價(jià)類型，并構(gòu)建出不同類型教師的區(qū)分性評價(jià)主體、方法和指標(biāo)等績效評價(jià)體系，這將為我國高校教師區(qū)分性績效管理理論研究和實(shí)踐探索提供一定的借鑒作用。本書適合教師績效管理研究者，高校教師績效管理人員和高校教師管理相關(guān)專業(yè)學(xué)生等閱讀參考。
周景坤，男，1970年生，湖南新化人，博士后，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師，研究所所長、研究員，主持國家社會(huì)科學(xué)基金、國家自然科學(xué)應(yīng)急項(xiàng)目、全國教育規(guī)劃、教育部人文社會(huì)科學(xué)、省科技廳重點(diǎn)項(xiàng)目、省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、中國博士后基金等課題十多項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文八十多篇，出版專著三部，獲省社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)兩次，主要從事高校教師績效管理和大氣環(huán)境政策評價(jià)等研究。黎雅婷，女，1985年生，廣西梧州人，福州大學(xué)碩士，梧州學(xué)院講師，主要從事高校教師績效管理和污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等研究。程道品，男，1962年生，湖北廣水人，博士，桂林旅游學(xué)院院長、教授，博士生導(dǎo)師，主要從事高校教師管理和旅游管理研究。丁惠炯，男，1972年生，內(nèi)蒙古包頭人，博士，梧州學(xué)院副教授，主要從事公共人力資源管理等研究。
書單推薦
