C語言程序設計(第4版)/普通高等院校計算機基礎教育“十三五”規(guī)劃教材
定 價:46 元
叢書名:普通高等院校計算機基礎教育“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:時景榮,李鑫 編
- 出版時間:2020/2/1
- ISBN:9787113266011
- 出 版 社:中國鐵道出版社
- 中圖法分類:TP312.8
- 頁碼:265
- 紙張:膠版紙
- 版次:4
- 開本:16開
《C語言程序設計(第4版)/普通高等院校計算機基礎教育“十三五”規(guī)劃教材》通俗易懂、由淺入深、循序漸進地講解了C語言程序設計的方法,突出基礎知識、基本方法、基本技能的訓練,以培養(yǎng)學生的程序設計能力和計算思維的能力。
全書共分12章,主要內容包括程序設計概述,數據、數據類型與數據運算,順序結構程序設計,選擇結構程序設計,循環(huán)結構程序設計,編譯預處理,函數,數組,指針,結構體與共用體,數據文件,C語言綜合應用等,并用實例闡述了應用程序的設計過程和可控菜單的設計方法。
《C語言程序設計(第4版)/普通高等院校計算機基礎教育“十三五”規(guī)劃教材》既可作為普通高等學校相關課程的教材,也可作為高職高專、培訓機構的教學用書。
第1章 程序設計概述
1.1 程序設計的概念
1.1.1 程序與程序設計
1.1.2 程序設計的過程
1.2 數據結構與算法
1.2.1 數據結構
1.2.2 算法
1.3 程序設計方法
1.3.1 結構化程序設計方法
1.3.2 面向對象的程序設計方法
1.4 程序設計語言
1.4.1 程序設計語言分類
1.4.2 C語言概述
習題
第2章 數據、數據類型與數據運算
2.1 數據與數據類型
2.1.1 進制
2.1.2 進制轉換
2.1.3 原碼、反碼、補碼
2.1.4 數據類型
2.2 常量
2.2.1 整型常量
2.2.2 實型常量
2.2.3 字符型常量
2.2.4 字符串常量
2.2.5 符號常量
2.3 變量
2.3.1 變量的概念
2.3.2 變量的定義與初始化
2.3.3 變量的存儲與變量的取值范圍
2.4 數據運算
2.4.1 賦值運算
2.4.2 算術運算
2.4.3 關系運算
2.4.4 邏輯運算
2.4.5 位運算
2.4.6 其他運算
習題
第3章 順序結構程序設計
3.1 C語句概述
3.1.1 控制語句
3.1.2 順序結構的語句
3.2 輸入/輸出和頭文件的概念
3.2.1 C語言的輸入與輸出
3.2.2 C程序的頭文件
3.3 字符數據的輸出和輸入
3.3.1 字符輸出函數putchar()
3.3.2 字符輸入函數getchar()
3.4 格式輸出和格式輸入
3.4.1 格式輸出函數printf()
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