本書是張寶秀院長主持的全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題的重要成果。本書在對國內(nèi)外高校文科專業(yè)實踐教學調(diào)研基礎上，構建和實施文科專業(yè)群綜合實踐教學模式，以及相關保障機制的研究。
本書特色：2008年教育部開始將文科綜合實驗教學中心作為單獨一類實驗教學示范中心進行評審，2009年評出11個***文科綜合實驗教學示范中心建設單位，以這些建設單位為主體，開始探討文科綜合實踐教學問題，鼓勵進行文科專業(yè)群綜合實踐教學模式的探索。但這方面的研究尚處于起步階段，發(fā)表的研究成果還不多，有少量研究成果，也主要屬于院校研究，即研究者將所在院校實驗中心建設和實踐教學改革的經(jīng)驗做法加以提煉而形成的成果，全局性、理論性和基礎性研究非常缺乏，尤其是對多學科、跨專業(yè)、相互融合的文科綜合實踐教學模式缺乏深入探討，因此，對地方本科高校文科專業(yè)群綜合實踐教學進行普適性系統(tǒng)性研究，既具有理論價值，又具有實踐價值。