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美國基礎(chǔ)教育公平演進(jìn)研究

美國基礎(chǔ)教育公平演進(jìn)研究

定  價(jià):49 元

        

  • 作者:勾月著
  • 出版時(shí)間:2014/1/1
  • ISBN:9787516150191
  • 出 版 社:中國社會(huì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G639.712 
  • 頁碼:237頁
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16K
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本書從理念和政策這兩個(gè)互相交織的視角,梳理了美國基礎(chǔ)教育公平發(fā)展的歷史脈絡(luò)。以基礎(chǔ)教育公平的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶,分五個(gè)時(shí)期論述美國基礎(chǔ)教育公平的理論和實(shí)踐,既描述了各個(gè)時(shí)期教育家所主張的基礎(chǔ)教育公平理念,又分析了各個(gè)時(shí)期的基礎(chǔ)教育公平政策文本。對(duì)于基礎(chǔ)教育政策的制定具有參考價(jià)值。
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