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柬埔寨語情景口語 讀者對(duì)象:教師、學(xué)生
《柬埔寨語情景口語》是為柬埔寨語初學(xué)者編寫的一套系列情景口語教程。本書運(yùn)用模擬2D和3D場(chǎng)景,由淺入深地向讀者展示在特定語境下,如何準(zhǔn)確運(yùn)用地道的對(duì)象國(guó)語言進(jìn)行表達(dá)和溝通。通過本書的學(xué)習(xí),讀者能較快地掌握東南亞國(guó)家的語言,了解東南亞國(guó)家的風(fēng)土人情和社會(huì)文化。
本教材主要供柬埔寨語專業(yè)本科一年級(jí)新生使用,適用于語音剛?cè)腴T的學(xué)生,讓學(xué)生在模擬2D、3D場(chǎng)景下迅速融入語言環(huán)境,模仿和演練最常用最地道的日常用語,以便提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上,柬埔寨語口語教材較為稀少,配套資源以音頻為主,本教材文字和視頻并用,可以對(duì)口語教學(xué)資源進(jìn)行有效補(bǔ)充。
本教材的使用可以解決柬埔寨語基礎(chǔ)教學(xué)中的幾大難點(diǎn):1. 從文字入手學(xué)習(xí),沒有語言環(huán)境,學(xué)生不能很好地使用和演練所學(xué)的知識(shí)。2. 沒有場(chǎng)景,光靠文字和教師帶讀,枯燥乏味。3. 沒有視頻課程,無法跟讀操練和進(jìn)行有效的課后自主操練。4. 學(xué)習(xí)對(duì)象國(guó)語言的過程中,過多運(yùn)用中國(guó)人思維,無法掌握地道的東南亞國(guó)家真正的語言表達(dá)。
創(chuàng)新之處:1.運(yùn)用2D、3D模擬場(chǎng)景,讓學(xué)生徹底融入語言環(huán)境,顛覆傳統(tǒng)課堂先學(xué)語音再學(xué)句子的教學(xué)方式,翻轉(zhuǎn)課堂,由學(xué)生自己掌握節(jié)奏,自主練習(xí)。特別是置身于實(shí)景之后,學(xué)生會(huì)想盡辦法用所學(xué)知識(shí)去進(jìn)行交際會(huì)話。2.充分利用各語種外教和對(duì)象國(guó)在華留學(xué)生,全程使用由他們拍攝的視頻教學(xué),視頻中展現(xiàn)的口語均為最地道最純正的日常用語。
預(yù)期效果:通過2D、3D實(shí)景實(shí)驗(yàn)室的配合教學(xué),學(xué)生能在最短時(shí)間內(nèi),掌握大量日常用語。顛覆傳統(tǒng)課堂先學(xué)語音再學(xué)句子的教學(xué)方式,翻轉(zhuǎn)課堂,由學(xué)生自己掌握節(jié)奏,自主練習(xí)。先掌握發(fā)音和語言,再學(xué)習(xí)文字。最大程度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性。
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