“為什么考研?我能不能考上?”這是學生問我最多的問題。曾經(jīng),我也問過自己同樣的問題,但是后來我忽然間釋然了,因為我知道時間會給我答案。所以,我不能也不會回答學生們“為什么”“能不能”的問題,因為每一個人都是獨一無二的存在,每一個人都持有不同的“因”,也必將收獲不同的“果”。但是我很愿意跟大家分享一下我的故事,或許你會從中得到一點啟示。
2008 年9 月,我升入大四,正為出國留學備考托福,那時的我對一年后在美國的學習和生活充滿了向往。
像所有電視劇情節(jié)一樣,人生的轉(zhuǎn)折點總是不期而至。一個秋日的午后,我陪同報考南京大學的好朋友去了那所古老的校園,或許只是因為拍了一張午后斑駁光影下的南大照片,我的心里便泛起了漣漪:我也想來這里讀書。
那時距離考研只有三個月的時間了,我唯一能做的就是抓大放小,不浪費一點時間,做到高效復習。
為了考研,我也曾經(jīng)早上5 點起床打算奮發(fā)圖強,結果卻在自習室睡到8 點,后來索性回寢室睡到自然醒,然后從中午一直學到晚上12 點。不管周圍同學的嬉笑與談情說愛,我就這樣雷打不動地堅持到了最后。
我也曾經(jīng)為了追趕報考同學校的小伙伴的復習進度,一周內(nèi)拼命看了三本書,到頭來什么也沒記住。于是我調(diào)整了復習策略,根據(jù)科目重要性重新分配看書時間,拋開“數(shù)量至上”的想法,轉(zhuǎn)而注重看書的質(zhì)量。
我也曾經(jīng)無數(shù)次地因為記不住知識點而哭泣,甚至懷疑過自己的智商。
我也曾經(jīng)在考前著了魔似的每天計算考試的分值,估算自己能夠考多少分,任由自己每天的心情隨著估算出來的分數(shù)起起伏伏。
考試的那兩天我一刻也沒有睡,硬是撐過了兩天的考試?纪暌院,我昏睡了一天一夜,就這樣度過了緊張甚至情緒化的考研。
這些情景在我拿到通知書的時候,就像電影中的一幕一幕重現(xiàn)在眼前。也許你還會問我,這么做值得嗎?我的回答是肯定的。
當我拿著通知書給爺爺看時,老人家笑著給了我一個紅包。我很開心,因為我讓家人因為我而感到自豪。
我在南京大學讀研時,聽過李開復、余光中的演講,我很開心,因為這是南京大學才能提供的平臺,而我選擇了這里。
后來,當我通過威斯康辛大學法學院面試的時候,當我被告知可以獲得獎學金去美國讀書的時候,我很開心,因為我知道自己的付出有了回報。
當我從威斯康辛大學畢業(yè)獲得我人生第二個法學碩士學位的時候,我是自豪和開心的,因為我知道,這一切都源自于我當初最正確的決定,那就是:考研!
而今,從業(yè)數(shù)年,培訓過數(shù)萬的學生,看著彷徨的你們,就像看到當年的自己。
我了解單詞一遍遍看過之后仍舊記不住的痛苦,我明白政治理論一遍遍看過之后面對多選題仍舊做錯的迷茫,我也知道一遍遍推導數(shù)學公式的煩躁心情,你們所經(jīng)歷的,我都懂得,因為我也曾經(jīng)這樣一路走來。
我要告訴你們的是:付出,總會有回報。在我所教的學生中,有考過7 次四級考試都沒通過,最終考研英語卻考了79 分而去北京大學讀研的;有專升本后兩次考研最終被武漢大學錄取的;有從偏遠山區(qū)跨學校、跨地區(qū)、跨專業(yè)成功考上中南大學的……這些成功的故事大多不同,但是,他們拿到通知書那一刻的喜悅一定是一模一樣的。那是迷茫后的堅持,堅持后的收獲,收獲后的幸福。
所以,如果今天你還會問我,考研為了什么?能不能考上?值不值得?我只會把我的故事和他們的故事,那些看似苦不堪言的曾經(jīng),微笑著向你訴說。我相信,只要付出,總有一天會獲得回報。與其還在糾結要不要考,能不能考上,是否值得,倒不如從今天開始,制定計劃,堅定地告訴自己:Yes I can!
大仲馬告訴我們,“All human wisdom is summed up in two words:wait and hope.(人類一切的智慧都歸結為兩個詞:等待和希望。)”李宗盛在《致匠心》里的一段獨白,說得頗為動情:“人生很多事情急不得,你得等它自己熟。專注做點東西,至少,對得起光陰歲月。其他的,就留給時間去說吧!
謹以此書送給我愛的和愛我的人,還有在青春路上奮斗的你、你和你!
潘赟