山香2020福建省教師招聘考試專用教材 學(xué)科專業(yè)知識 小學(xué)英語
定 價:56 元
- 作者:山香教師招聘考試命題研究中心 著
- 出版時間:2019/10/1
- ISBN:9787565646058
- 出 版 社:首都師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G623.312
- 頁碼:352
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書依據(jù)福建省教師招聘考試大綱編寫。教材共分為三部分,第一部分為小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容,包括英語語言學(xué)基礎(chǔ)、英語語法知識、?荚~匯匯總、情景交際;第二部分為高等教育對應(yīng)于小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容,包括英語閱讀、翻譯、寫作、英語國家概況、英美文學(xué);第三部分為課程與教學(xué)論內(nèi)容,包括英語課程與教學(xué)理論、小學(xué)英語教學(xué)基本能力和小學(xué)英語小學(xué)英語測試的設(shè)計與評價能力
本書依據(jù)福建考綱將教材分為三個部分編排,對近幾年的真題做了系統(tǒng)性的總結(jié),梳理核心考點(diǎn),解讀?碱}型,欄目特色新穎,知識點(diǎn)覆蓋全面。
劉九茹,女,1971年6月出生。文學(xué)碩士,副教授,工作單位:河南中醫(yī)藥大學(xué)外語學(xué)院。長期從事大學(xué)英語及英語專業(yè)英語語法和英語語音等課程教學(xué)。
備 考 攻 略1
第一部分小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容
第一章英語語言學(xué)基礎(chǔ)
命題動向16
按圖索驥16
核心考點(diǎn)16
第一節(jié)英語音素16
一、元音(Vowels)17
二、輔音(Consonants)17
第二節(jié)音系學(xué)18
一、音系規(guī)則(Phonological Rules)18
二、超音段特征(Suprasegmental Features)19
第三節(jié)語言學(xué)概述24
一、語言的特點(diǎn)和功能24
二、語言學(xué)的分支25
第四節(jié)形態(tài)學(xué)25
一、詞素(Morpheme)25
二、屈折變化與詞的形成26
隨堂測評29
第二章英語語法知識
命題動向32
按圖索驥32
核心考點(diǎn)33
第一節(jié)詞法33
一、詞和短語33
二、名詞(Noun)34
三、代詞(Pronoun)37
四、數(shù)詞(Numeral)40
五、冠詞(Article)42
六、介詞(Preposition)43
七、連詞(Conjunction)47
八、形容詞(Adjective)49
九、副詞(Adverb)52
十、動詞(Verb)54
第二節(jié)句法59
一、句子59
二、非謂語動詞61
三、動詞的時態(tài)69
四、被動語態(tài)74
五、虛擬語氣75
六、主謂一致79
七、主從復(fù)合句83
八、特殊句型95
隨堂測評101
第三章?荚~匯匯總
命題動向109
按圖索驥109
核心考點(diǎn)109
一、常考形近、易混詞辨析109
二、介詞短語115
隨堂測評118
第四章情景交際
命題動向123
按圖索驥123
核心考點(diǎn)123
第一節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)中的24個話題項目123
一、日常的生活話題123
二、文化與社會話題126
三、自然與科學(xué)話題126
第二節(jié)日常用語五星級句子127
隨堂測評130
第二部分高等教育對應(yīng)
小學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容
目錄目錄第一章英語閱讀
命題動向134
按圖索驥134核心考點(diǎn)135
第一節(jié)閱讀方法與解題步驟135
一、閱讀方法135
二、解題步驟135
第二節(jié)常見題型分析及解題方法136
一、主旨大意題136
二、推理判斷題139
三、詞義推測題142
四、細(xì)節(jié)理解題144
隨堂測評147
第二章翻譯
命題動向155
按圖索驥155
核心考點(diǎn)155
第一節(jié)翻譯基礎(chǔ)知識155
一、翻譯的標(biāo)準(zhǔn)155
二、翻譯的語言對比規(guī)律157
三、翻譯的方法159
第二節(jié)翻譯技巧159
一、句子的翻譯技巧159
二、語篇的翻譯技巧164
隨堂測評167
第三章英語寫作
命題動向170
按圖索驥170
核心考點(diǎn)170
第一節(jié)寫作中的措辭170
一、詞匯的特征170
二、修辭格和詞語的使用171
第二節(jié)寫作中的造句173
一、句子的特征173
二、句子的使用174
第三節(jié)段落寫作175
一、段落的構(gòu)成175
二、段落的組織與擴(kuò)展原則180
第四節(jié)文章寫作180
一、撰寫文章的步驟180
二、英語文章的結(jié)構(gòu)182
三、英語不同文體的寫作182
隨堂測評190
第四章英語國家概況
命題動向193
按圖索驥193
核心考點(diǎn)194
第一節(jié)英國概況 (A General Survey of the UK)194
一、地理特征(Geographical Features) 194
二、歷史(History)195
三、政治制度(The Political Systems)198
四、教育(Education)199
五、文化(Culture)200
第二節(jié)美國概況(A General Survey of the USA)201
一、地理特征(Geographical Features)201
二、歷史(History)202
三、政治制度(The Political Systems)204
四、教育(Education)206
五、文化(Culture)207
隨堂測評209
第五章英美文學(xué)
命題動向212
按圖索驥212
核心考點(diǎn)213
第一節(jié)英國文學(xué)(English Literature)213
一、中古英語時期文學(xué)(Old and Medieval English Literature)213
二、文藝復(fù)興時期(The Renaissance Period)213
三、資產(chǎn)階級革命時期(The Period of Revolution and Restoration)214
四、18世紀(jì)文學(xué)(The 18th Century—The Age of Enlightenment in England)215
五、浪漫主義時期(The Romanticism in England)216
六、批判現(xiàn)實(shí)主義時期(English Critical Realism)218
七、20世紀(jì)文學(xué)(The Twentieth Century English Literature)219
第二節(jié)美國文學(xué)(American Literature)221
一、殖民地時期文學(xué)(American Literature in Colonial Age)221
二、浪漫主義文學(xué)(The Literature of American Romanticism)222
三、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)(American Realism Literature)223
四、現(xiàn)代文學(xué)(The Modern American Literature)224
隨堂測評226第三部分小學(xué)英語課程與
教學(xué)論內(nèi)容
第一章英語課程與教學(xué)理論
命題動向230
按圖索驥230
核心考點(diǎn)231
第一節(jié)小學(xué)英語課程知識231
一、課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)和理念231
二、課程總目標(biāo)232
三、分級目標(biāo)233
四、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)234
五、教學(xué)建議241
六、評價建議244
七、教材編寫建議246
八、課程資源開發(fā)與利用建議247
第二節(jié)英語語言觀249
一、語言的結(jié)構(gòu)觀(The Structural View of Language)249
二、語言的功能觀(The Functional View of Language)249
三、交互語言觀(The Interactional View of Language)250
第三節(jié)常規(guī)教學(xué)方法250
一、交際法250
二、聽說法252
三、視聽法253
四、全身反應(yīng)法253
五、情境教學(xué)法(Situational Teaching Method)254
六、語法翻譯法255
七、認(rèn)知法255
八、任務(wù)型教學(xué)法256
隨堂測評262
第二章小學(xué)英語教學(xué)基本能力
命題動向267
按圖索驥267
核心考點(diǎn)268
第一節(jié)教學(xué)要素分析268
一、教學(xué)對象268
二、教學(xué)內(nèi)容268
三、教學(xué)目標(biāo)269
四、教學(xué)重難點(diǎn)269
五、教材的理解270
六、教材的分析和重構(gòu)270
第二節(jié)課堂教學(xué)設(shè)計272
一、教學(xué)設(shè)計概述272
二、教學(xué)過程設(shè)計273
第三節(jié)小學(xué)英語課堂教學(xué)285
一、語言知識教學(xué)285
二、語言技能教學(xué)289
第四節(jié)小學(xué)英語課堂教學(xué)能力298
一、英語課堂教學(xué)原則298
二、課堂指令299
三、課堂糾錯300
四、課堂管理302
第五節(jié)教學(xué)與技術(shù)整合305
一、利用歌曲輔助英語教學(xué)305
二、利用游戲輔助英語教學(xué)306
三、利用簡筆畫輔助英語教學(xué)308
四、選擇與使用教學(xué)媒體輔助英語教學(xué)312
第六節(jié)案例分析與教學(xué)設(shè)計考題示例315
隨堂測評322
第三章小學(xué)英語測試的設(shè)計與評價能力
命題動向329
按圖索驥329
核心考點(diǎn)330第一節(jié)語言測試330
一、語言測試的類型330
二、語言測試的設(shè)計332
三、語言測試與外語教學(xué)的關(guān)系333
第二節(jié)教學(xué)評價334
一、評價的類型334
二、教學(xué)評價的方法335
三、小學(xué)階段的評價原則和評價應(yīng)注意的問題337
隨堂測評339