再版說明

愿“粽子英語”惠及更多的孩子及其家長！

本書原名《粽子英語：我和兒子學(xué)習(xí)原版英語電影的故事》，第一次出版的時(shí)間是2011年2月，到今天算來已經(jīng)有六年的時(shí)間了�，F(xiàn)在，我又有了很多新的感悟，不得不重新梳理一下思路。當(dāng)然，就“粽子英語”的學(xué)習(xí)方法來說，目前并沒有本質(zhì)的變化。因?yàn)�，這個(gè)方法不是拍腦袋想出來的，而是對我和兒子共同學(xué)習(xí)原版電影的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這個(gè)方法從前僅僅基于我們兩個(gè)人的成功學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，而今，嘗試使用這個(gè)方法的人已經(jīng)不再局限于我和小粽子兩個(gè)人了，成千上萬的“小粽子”及“小粽子”的父母，都在不同程度上使用了我們倡導(dǎo)的英語學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)過程中不斷地與我探討和交流，使我得以對這一方法加以改進(jìn)。因此，這個(gè)英語學(xué)習(xí)方法較之以前更加科學(xué)、有效。我覺得，從科學(xué)的角度上說，這個(gè)方法只有融入更多學(xué)習(xí)者的實(shí)踐和體會，它的整個(gè)英語學(xué)習(xí)體系才能越來越完善，才能更好地幫助后來者。

新書更名為《輕松跨越英語關(guān)：我陪孩子學(xué)習(xí)原版電影的故事》，是因?yàn)椤棒兆佑⒄Z”不僅可以引導(dǎo)我們把英語學(xué)得更深入，同時(shí)在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中會讓我們感到英語越學(xué)越輕松。希望在不久的將來，本書能與更多的家庭結(jié)緣，讓更多的家長和孩子輕松跨越英語關(guān)。希望孩子們不但能夠在應(yīng)付各種英語考試方面游刃有余，而且能夠真正掌握英語這個(gè)交流工具，讓生活更加豐富多彩，讓未來的人生更加輝煌。

五年多來，我收到許多來自全國各地的電子郵件和紙質(zhì)信件，其中包括英語學(xué)習(xí)感想、心得體會以及各種獲獎感言。部分內(nèi)容我已摘錄到了本書中。您看過本書后，如果有什么想法，或在學(xué)習(xí)過程中遇到什么問題，都可以隨時(shí)和我交流。當(dāng)然，您的孩子在英語學(xué)習(xí)方面有任何“出彩”的地方，也歡迎您隨時(shí)與我分享。我的郵箱是：dazongzi@dazongzi.cn。大家也可以拿起手機(jī)掃下面的微信二維碼，關(guān)注我的微信公眾號，并在微信文章后面留言，互相交流，共同進(jìn)步。

原版前言

我為什么要學(xué)英語？

我的兒子生于1998年5月30日，那天正好是中國農(nóng)歷的端午節(jié)，所以我們給他取名為“小粽子”。

2009年寒假，小粽子以絕對突出的英語能力，獲得了學(xué)校初中年級組唯一一個(gè)赴美參加夏令營活動的公費(fèi)名額。根據(jù)活動組織方反饋回來的消息，小粽子是所有孩子當(dāng)中表現(xiàn)最突出的，他地道的美語贏得了國外老師的一致肯定和表揚(yáng)。2010年，小粽子參加了“英語超級聯(lián)賽”（北京賽區(qū)），在從初中到高中的六個(gè)年級組的同臺競技中，他不僅獲得了一等獎的好成績，而且榮獲了這次比賽特設(shè)的三個(gè)單項(xiàng)獎之一——“最具藝術(shù)欣賞獎”。此外，他還是三個(gè)單項(xiàng)獎獲得者中唯一一個(gè)來自初中的選手。

他現(xiàn)在與老外交流沒有任何障礙，一般的原版電影他都能看懂，他的閱讀能力也很強(qiáng)。也許大家會認(rèn)為，小粽子要么語言天賦很不錯，要么父母是“海龜”，要么就是家里特別有錢，可以請專門的外教授課……其實(shí)都不是。我們就是生活在北京的普普通通的三口之家，小粽子的英語是我自己教出來的。

我的方法其實(shí)很簡單，就是每天讓小粽子跟著原版電影朗讀一個(gè)小時(shí)。

越來越多的人認(rèn)識到，學(xué)習(xí)原版電影是目前最好的英語學(xué)習(xí)方法，但是具體怎么學(xué)，里面卻大有學(xué)問。不同的學(xué)習(xí)方式，結(jié)果會有很大的差異。

有的家長讓孩子憑興趣隨便看看原版電影；有的家長不管孩子有沒有興趣，都安排孩子每周看幾部電影；也有的家長采用“精學(xué)”的方式，給孩子仔細(xì)地講解每一部電影……這些做法可能會對提高孩子的英語水平有一定幫助，但無論是粗放的還是精細(xì)的方式，這樣的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的效率并不一定會很高，學(xué)習(xí)效果也未必會很好。

我的方法是：不僅給孩子仔細(xì)地講解每一部電影，還要求孩子能夠跟讀電影里的每一句臺詞，并且要反復(fù)地跟讀幾十遍，直至孩子將電影里的英語爛熟于心。

或許有人會問：“您是如何想到用這樣的方法來學(xué)習(xí)英語的呢？”

要說我學(xué)英語，那還真是一種非常特殊的機(jī)緣，就像武俠小說里的主人公無意間掉進(jìn)了萬丈深淵，結(jié)果發(fā)現(xiàn)身邊的石壁上刻著絕世武功秘籍，然后他勤學(xué)苦練，最終一飛沖天，重返人間。

在2002年左右，我開了一間網(wǎng)吧，小日子過得還算紅火。忽然有一天，橫禍飛來，“火燒藍(lán)極速網(wǎng)吧”這一悲慘事件把北京很多網(wǎng)吧一夜之間逼上了絕境。有關(guān)部門開始采取嚴(yán)厲措施，治理全市范圍內(nèi)的網(wǎng)吧亂象。我所經(jīng)營的網(wǎng)吧也被迫關(guān)張，一家人險(xiǎn)些靠喝西北風(fēng)度日。那年，我三十八歲。

出去找個(gè)工作吧？談何容易！雖然我有名牌大學(xué)的本科學(xué)歷，但北京的高知青年多如牛毛。我的年齡也偏大了，要想找一份能夠養(yǎng)活全家的工作，我實(shí)在是不敢奢望。

我只能背水一戰(zhàn)，發(fā)誓要在三個(gè)月內(nèi)把英語拿下。我就這么設(shè)想—國家諜報(bào)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)對我說：“同志，美國人要向我們宣戰(zhàn)了，我們所有會英語的諜報(bào)人員都犧牲了！現(xiàn)在，你只有三個(gè)月的時(shí)間，如果你不能把英語拿下，并且說得跟他們一模一樣，中華民族將倒在‘美帝國主義’的鐵蹄之下！”

思來想去，要完成如此艱巨的任務(wù)，恐怕也只有一條路可以走——在最短的時(shí)間內(nèi)，精學(xué)幾部美國電影，并將每一部電影里的臺詞都背得滾瓜爛熟。

我還真這么做了：先買了一部電影，然后找來電影劇本并吃透它。我拿著劇本，對著視頻，一句一句地模仿跟讀。一開始困難重重，耳朵聽不進(jìn)去，舌頭也繞不過來……但我既然定下了目標(biāo)，就必須完成它。于是，我利用播放設(shè)備的“暫停”鍵，從第一句話的第一個(gè)單詞開始，死啃死磕，直到學(xué)完最后一句話為止。

我把一部電影基本啃完一遍后，心想：“我只有爛熟于心，才能讓口音達(dá)到真假難辨的地步，才能達(dá)到‘在美國不會暴露身份’的目的。”于是，在接下來的一個(gè)星期里，我每天利用十二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一遍遍地反復(fù)跟讀。

第一部電影我跟讀了一百遍以上，直到爛熟于心。接下來，我又開始學(xué)習(xí)第二部電影。事實(shí)上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)第一部電影我把舌頭捋直了，所以在學(xué)第二部電影時(shí)，我一下子就感覺輕松了許多。

一部電影爛熟于胸之后，我對英語忽然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺——一種無比親切的感覺。我甚至開始對這種聲音有些渴望。由此，我更加堅(jiān)定了自己的信心，不輕易放過每一部電影。我的原則是：要么不學(xué)，要學(xué)就學(xué)透。

當(dāng)時(shí)，我愛人看我如此瘋狂地學(xué)習(xí)英語，說我是在逃避現(xiàn)實(shí)。要說逃避現(xiàn)實(shí)，或許還真是有一點(diǎn)兒。

我愛人天天逼著我出去找工作，而我知道，在我還沒有“脫胎換骨”之前，我根本找不到好工作。那時(shí)，我的壓力真是大得不得了。

我是八十年代的高中畢業(yè)生。我考大學(xué)時(shí)英語分僅占30分。上大學(xué)后，我學(xué)的是德語，沒學(xué)過第二外語，英語僅停留在“How are you?”和“I am fine.Thank you！”的水平，基礎(chǔ)之薄弱，大家可想而知。所以，一切無異于從零開始，我基本上是從ABC學(xué)起。

三個(gè)月內(nèi)，我把十部美國原版電影生吞活剝了，英語水平急速提升。我開始有“脫胎換骨”的感覺了。之后，我憑借英語的實(shí)際應(yīng)用能力順利地找到了一份工作。這份工作收入不高，但離家很近，并且足以把全家從正在下沉的“泰坦尼克號”上拯救出來。

很快，我的兒子開始上小學(xué)了。既然我能這么學(xué)，兒子當(dāng)然也可以“照方抓藥”。但是，電影里的語言畢竟具有一定速度和難度，如何才能讓兒子盡快適應(yīng)呢？我?guī)е�他努力�?shí)踐，試圖找到最佳解決方案。

我把《迪士尼神奇英語》當(dāng)作兒子正式學(xué)習(xí)原版電影的鋪墊材料。對于一個(gè)六歲的男孩兒來說，它不僅易于接受，而且能夠通過原汁原味、地道的語言，幫助孩子養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，從而培養(yǎng)基本的語音能力。事實(shí)上，我一邊教兒子學(xué)英語，一邊也在矯正自己的發(fā)音，重塑自己的口型。

根據(jù)我的切身體會，我堅(jiān)信：只要兒子堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的英語，到他小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的水平一定比我現(xiàn)在的水平要高！

六年過去了，兒子上了初一。他的英語水平在班上鶴立雞群，完全超出了我當(dāng)初的想象。