本書主旨是幫父母理解孩子的情緒,并幫孩子培養(yǎng)成熟的心智(高情商),這是一種能夠愛他人、理解他人,知道如何表達(dá)自己意愿,并能夠用積極情緒來(lái)面對(duì)人生各種境遇的能力。
擁有成熟心智的孩子,在未來(lái)與他人發(fā)生沖突、遭遇失敗、與親人分離或接受其他考驗(yàn)時(shí),都能應(yīng)對(duì)自如。
通過(guò)重點(diǎn)分析孩子的恐懼、憤怒、喜悅、悲傷和消沉等5種情緒,幫父母讀懂孩子,更幫孩子培養(yǎng)受用一生的成熟心智。
本書分為十章:
第一章:為什么希望孩子有成熟的心智?
第二章:父母要先學(xué)會(huì)感知自己的情緒;
第三章:情緒是什么,有什么用?
第四-八章:解析孩子的5種情緒(恐懼、憤怒、喜悅、悲傷、消沉)
第九章:孩子未來(lái)可能面對(duì)的5種考驗(yàn)(分離、二胎的到來(lái)、父母的糾紛、意外和疾。
第十章:讓父母和孩子互相理解的4條建議(樂(lè)觀、傾聽、換位交流、感受做父母的快樂(lè))
法國(guó)情商學(xué)院創(chuàng)始人費(fèi)力奧沙教授20年情感手記:
幫孩子分析5種常見情緒,并培養(yǎng)孩子面對(duì)未來(lái)5種考驗(yàn)的成熟心智,堪稱給孩子的情緒管理圣經(jīng)。
面對(duì)孩子的眼淚,該怎么做?
面對(duì)孩子的喊叫,該如何說(shuō)?
面對(duì)孩子的害怕,該做什么?
伊莎貝爾??菲麗奧沙,法國(guó)情商管理學(xué)院創(chuàng)始人,情感教育專家,心理療法專家,兩個(gè)孩子的母親。20多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),法國(guó)zui受認(rèn)可的家教專家。
緒 言
第一章 我們能幫助孩子提高情商嗎?
1 成熟的心智
2 相信自己
第二章 七個(gè)幾乎可以涵蓋所有困境的問(wèn)題
1 他有過(guò)什么經(jīng)歷?
2 他想表達(dá)的到底是什么?
3 我想向他傳達(dá)什么信息?
4 我為什么要對(duì)孩子說(shuō)這些話?
5 我的需求和孩子的需求有沖突嗎?
6 對(duì)我來(lái)說(shuō),什么才是最珍貴的?
7 我的目標(biāo)是什么?
8 七個(gè)需要牢記的問(wèn)題
第三章 生命是動(dòng)態(tài)的
1 我是誰(shuí)?一個(gè)情緒的載體
2 “應(yīng)該對(duì)孩子百依百順嗎?”
3 錯(cuò)位傳達(dá)的信息
4 克制情緒的行為
5 不要打壓,要接受8
6 “他總是哭哭啼啼,我煩透了!”
第四章 恐懼
1 我們應(yīng)該理解孩子的恐懼嗎?
2 最常見的幾種恐懼
3 超越恐懼
4 合理利用膽怯的心理
5 孩子膽小嗎?
第五章 憤怒
1 憤怒是一種健康的生理反應(yīng)
2 解密孩子的需求
3 憤怒是一種需要陪伴的生理反應(yīng)
4 當(dāng)父母憤怒時(shí)
5 當(dāng)你想打人時(shí)
6 孩子易怒嗎?
第六章 快樂(lè)
1 我們可以學(xué)著幸福地生活嗎?
2 愛
3 游戲、喊叫和歡笑
4 陪著孩子一起快樂(lè)
第七章 悲傷
1 孩子的眼淚讓我們心煩意亂
2 悲傷是一個(gè)修復(fù)的過(guò)程
3 在孩子悲傷時(shí)陪伴著他
第八章 消沉
1 如何分辨消沉?
2 消沉?xí)尯⒆映煽?jī)差嗎?
3 孩子很消沉嗎?
第九章 生活不是一條平靜的河流
1 經(jīng)受考驗(yàn)時(shí),是否要讓孩子穿上“盔甲”?
2 分離
3 一個(gè)新生命的到來(lái)
4 父母之間的糾紛
5 父母離婚了
6 意外、疾病和疼痛
第十章 幾點(diǎn)建議,讓你和孩子生活得更幸福
1 保持樂(lè)觀的心態(tài)
2 傾聽
3 用身體、心靈、大腦和孩子交流
4 體驗(yàn)身為父母的快樂(lè)
結(jié)語(yǔ)
參考書目
附錄