教材建設(shè)是公安教育的基礎(chǔ)性工作。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安形勢(shì)的變化和公安院校招錄體制改革的需要，云南警官學(xué)院根據(jù)公安部和云南省公安廳黨委的部署要求，結(jié)合云南公安工作的實(shí)際，主動(dòng)適應(yīng)公安隊(duì)伍建設(shè)和公安教育改革的發(fā)展形勢(shì)需要，堅(jiān)持“在繼承中發(fā)展、在適應(yīng)中推進(jìn)、在改革中創(chuàng)新、在實(shí)踐中辦學(xué)”的辦學(xué)理念，積極構(gòu)建適應(yīng)云南公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的“大教育、大培訓(xùn)”工作體系。在近年的工作實(shí)踐中，我們深切感到現(xiàn)有教材已經(jīng)不能滿足公安教育訓(xùn)練工作的需要，迫切需要編寫一套適用于公安院校本科教育及在職民警培訓(xùn)的系列教材。因此，我們組織了有關(guān)教師及專家，編寫了一套涉及偵查、治安、刑事技術(shù)、交通管理、禁毒等專業(yè)課程及共他基礎(chǔ)課程的系列教材。
    在編寫過程中，我們強(qiáng)調(diào)了如下原則：
    一是實(shí)戰(zhàn)為主的實(shí)用性原則。為了突出警察職業(yè)教育特征，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，突出專業(yè)特點(diǎn)，實(shí)行“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化的教學(xué)模式。
    二是圖文并茂的直觀性原則。在編排時(shí)，精選圖片、圖表、樣例等，既能形象直觀、生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)內(nèi)容，又便于學(xué)生閱讀和理解。
    三是引領(lǐng)發(fā)展的前沿性原則。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)治安形勢(shì)的變化，警察職業(yè)教育不僅要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，還要引領(lǐng)公安工作開展、公安學(xué)科發(fā)展和公安人才成長(zhǎng)。