蘿貝貝公主住在王冠里，每天樂此不疲地數(shù)著王冠的尖頂。有一天，小狗波先生跳進了王冠，直白地告訴她，她其實一直在轉(zhuǎn)著圈數(shù)數(shù)。蘿貝貝一時無法接受，非常憤怒。但是，很快她便對外面的世界、對其他人產(chǎn)生了強烈的好奇。于是，公主離開了習(xí)以為常的生活，爬過王冠的邊緣，開始了一場發(fā)現(xiàn)之旅……

正如著名的社會學(xué)家和教育學(xué)家比爾·阿林(Bill Allin)所說，教育并不是給出問題的答案，而是尋求能夠回答所有問題的方法。 本書就是通過蘿貝貝公主一系列離奇曲折的經(jīng)歷和跌宕起伏的心理變化，帶領(lǐng)孩子們一起思考解答問題的方法。

兒童財商教育，重點不在于教授孩子理財?shù)闹�識，而是幫助他們從小建立起財富的意識，樹立正確的財富觀。就像本書姊妹篇《當動物有錢了》所傳遞的，“財富是如何被創(chuàng)造出來的”、“手中的財富怎樣才是正確的使用”，成為財富的主人，而不是奴隸。