本書以突出專業(yè)特色，培養(yǎng)學前教育專業(yè)人才為指導思想，根據(jù)學前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標和專業(yè)的需要進行編寫。全書共分為五章，主要內(nèi)容包括概述、色彩裝飾、兒童裝飾畫、兒童色彩教學實踐、色彩作品欣賞與教學等。本書是為了適應現(xiàn)代學前教育形勢的需要，推動高校學前教育專業(yè)的發(fā)展和完善編寫的，本書以突出專業(yè)特色，培養(yǎng)學前教育專業(yè)人才為指導思想，根據(jù)學前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標和專業(yè)需要，結合現(xiàn)代學前教育教學改革的新理念、新思維進行了新的課程整合，體現(xiàn)了不同于專業(yè)的美術教學內(nèi)容和教育模式，更能體現(xiàn)兒童美術教育規(guī)律、方式和方法，有較強的自身特色。
本書可作為高校院校學前教育專業(yè)的教材，也可供從事學前教育工作的相關專業(yè)人員工作時參考使用。