2014年,作者在拍攝《健康瑜伽雙語(yǔ)課程》精品視頻公開課過(guò)程中思考一個(gè)問(wèn)題,高校的瑜伽教學(xué)不應(yīng)該只限制于學(xué)校的健康教育,瑜伽更應(yīng)該得到社會(huì)更多人的認(rèn)知、了解和接受,瑜伽更應(yīng)該服務(wù)于社會(huì),以實(shí)現(xiàn)國(guó)民大健康。
寫《瑜伽理療》的想法應(yīng)運(yùn)而生,作者將多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理成《瑜伽理療》,分享給大家。希望能指導(dǎo)和幫助更多的瑜伽教練員,正確運(yùn)用瑜伽理療方法指導(dǎo)患者,服務(wù)更多的人。
《瑜伽理療》可作為瑜伽教練員針對(duì)亞健康問(wèn)題進(jìn)行的瑜伽理療小班或私教課的教學(xué)實(shí)踐性應(yīng)用書籍。同時(shí),也適合有一定瑜伽基礎(chǔ)的學(xué)員自我習(xí)練。
2014年,我在拍攝《健康瑜伽雙語(yǔ)課程》精品視頻公開課過(guò)程中思考一個(gè)問(wèn)題,高校的瑜伽教學(xué)不應(yīng)該只限制于學(xué)校的健康教育,瑜伽更應(yīng)該得到社會(huì)更多人的認(rèn)知、了解和接受,瑜伽更應(yīng)該服務(wù)于社會(huì),以實(shí)現(xiàn)國(guó)民大健康。寫此書的想法應(yīng)運(yùn)而生,我將多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理成此書,分享給大家。希望能指導(dǎo)和幫助更多的瑜伽教練員,正確運(yùn)用瑜伽理療方法指導(dǎo)患者,服務(wù)更多的人。
本書可作為瑜伽教練員針對(duì)亞健康問(wèn)題進(jìn)行的瑜伽理療小班或私教課的教學(xué)實(shí)踐性應(yīng)用書籍。同時(shí),也適合有一定瑜伽基礎(chǔ)的學(xué)員自我習(xí)練。
我從八歲開始接觸體育,從業(yè)余體校到大學(xué)體育生再到大學(xué)體育老師,運(yùn)動(dòng)是我的職業(yè)和生命。和大多數(shù)體育人一樣,運(yùn)動(dòng)損傷不可避免。我的膝關(guān)節(jié)受損于2006年的一次氣排球比賽,右膝關(guān)節(jié)跪地接球,導(dǎo)致右側(cè)半月板三度損傷,經(jīng)過(guò)三年的調(diào)整(這期間我開始接觸瑜伽,這時(shí)的瑜伽習(xí)練只為了能堅(jiān)持鍛煉身體),原以為只要不做劇烈運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)就可以修復(fù),待到膝關(guān)節(jié)稍有好轉(zhuǎn),我又參加各種好玩的球類對(duì)抗性運(yùn)動(dòng),但是只要有跑、跳動(dòng)作,膝關(guān)節(jié)就會(huì)水腫疼痛,甚至站立5分鐘也會(huì)導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)水腫。2008年冬天,我不得不進(jìn)行關(guān)節(jié)鏡手術(shù),我最初的美好愿望是手術(shù)后我就可以像以前一樣生龍活虎地參加各種運(yùn)動(dòng),然而,事與愿違,手術(shù)后的膝關(guān)節(jié)面就如一張薄薄的脆弱的紙片,當(dāng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生摩擦?xí)r,半月板無(wú)法再生潤(rùn)滑劑,加上年齡問(wèn)題,膝關(guān)節(jié)再不可能回到以前那樣,可以活蹦亂跳。一切有彈跳的動(dòng)作都會(huì)導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)水腫,我只好告別摯愛(ài)的球類運(yùn)動(dòng),全身心地接受瑜伽,瑜伽成了我運(yùn)動(dòng)生命的最后一根稻草。
我最初習(xí)練瑜伽時(shí)購(gòu)買了大量的DVD影碟,同時(shí),住在美國(guó)西雅圖的朋友Kuit Jinning給我郵寄大量的瑜伽、普拉提視頻,這樣的習(xí)練我堅(jiān)持了三年。然而,由于沒(méi)有掌握正確的瑜伽習(xí)練方式,我的腰椎、頸椎、肩帶甚至肘關(guān)節(jié)都先后出現(xiàn)損傷問(wèn)題,我不得不重新審視我的瑜伽學(xué)習(xí)方式。瑜伽和所有運(yùn)動(dòng)一樣都是一把雙刃劍,正確運(yùn)用它,它會(huì)帶來(lái)健康和修復(fù),否則,適得其反。在后來(lái)的近十年中我堅(jiān)持每年外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),由于自身的多處傷痛,我不斷地進(jìn)行自我修復(fù),加上多年探索,并將自我修復(fù)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于教學(xué)中,我總結(jié)出一系列不同關(guān)節(jié)疼痛的瑜伽理療方法分享給大家。
陳支越,廣西民族大學(xué)首席瑜伽導(dǎo)師,教授,碩士生導(dǎo)師。從事健康教育三十五年,主攻瑜伽理療專業(yè),運(yùn)用瑜伽理療解決現(xiàn)代亞健康問(wèn)題。主持《健康瑜伽雙語(yǔ)課程》獲得2016年廣西教育廳精品視頻公開課立項(xiàng)。主持《瑜伽課程創(chuàng)新與實(shí)踐研究》獲得2018年廣西教育廳高等教育課改立項(xiàng)。常年在國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)進(jìn)行公益課講座,將多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與研究成果服務(wù)于社會(huì),深受各界人士的歡迎與好評(píng)。
第一章 膝關(guān)節(jié)
第一節(jié) 膝關(guān)節(jié)的解剖特點(diǎn)
一、膝關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)
二、膝關(guān)節(jié)的整體運(yùn)動(dòng)
三、膝關(guān)節(jié)損傷的因素
第二節(jié) 膝關(guān)節(jié)的瑜伽理療
一、瑜伽動(dòng)作分析
二、瑜伽理療方法與手段
本章小結(jié)
第二章 腰椎
第一節(jié) 腰椎的解剖特點(diǎn)
一、腰椎的結(jié)構(gòu)
二、腰椎的運(yùn)動(dòng)
三、腰椎損傷的因素
第二節(jié) 腰椎的瑜伽理療
一、瑜伽動(dòng)作分析
二、瑜伽理療方法與手段
本章小結(jié)
第三章 髖關(guān)節(jié)和骨盆
第一節(jié) 髖關(guān)節(jié)和骨盆解剖特點(diǎn)
一、髖關(guān)節(jié)和骨盆的結(jié)構(gòu)
二、髖關(guān)節(jié)和骨盆的整體運(yùn)動(dòng)
三、髖關(guān)節(jié)和骨盆的損傷及因素
第二節(jié) 髖關(guān)節(jié)和骨盆的瑜伽理療
一、瑜伽理療方法與手段
二、產(chǎn)后引起骨盆區(qū)域疼痛的癥狀及理療思路
本章小結(jié)
……
第四章 脊柱側(cè)彎
第五章 頸椎
第六章 肩帶
參考文獻(xiàn)