實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作研究
定 價(jià):128 元
- 作者:敖天其
- 出版時(shí)間:2021/4/1
- ISBN:9787561467282
- 出 版 社:四川大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G642.423
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
實(shí)驗(yàn)室是高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及社會(huì)服務(wù)的推薦基礎(chǔ)資源之一,是開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的主要場(chǎng)所,是建設(shè)世界品質(zhì)大學(xué)的戰(zhàn)略需要。與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型創(chuàng)新人才,是新形勢(shì)對(duì)高校提出的必然要求。本書(shū)是為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作創(chuàng)新發(fā)展,提升實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理服務(wù)水平,探索新形勢(shì)下實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的新思路、新舉措,總結(jié)凝煉改革成果,宣傳推廣優(yōu)選經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)和鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員積極參與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究、儀器設(shè)備功能開(kāi)發(fā)與保值增值、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)保等方面的研究與探索,主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式與標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)室安全與環(huán)保、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、儀器設(shè)備應(yīng)用與管理(開(kāi)放共享)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室其他相關(guān)創(chuàng)新工作等。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式與標(biāo)準(zhǔn)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心高質(zhì)量服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐
工科類開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的改革與探索
基于B/S架構(gòu)的計(jì)算機(jī)智慧實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建
基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建及系統(tǒng)部署
SPF實(shí)驗(yàn)動(dòng)物屏障系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)
基于微課的大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程線上平臺(tái)的構(gòu)建
院級(jí)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)的探索與實(shí)踐
實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
疫情防控下學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展模式初探
分層次、多維度的工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式
疫情期間材料制備專業(yè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)行方式探索
統(tǒng)一共享的計(jì)算機(jī)學(xué)科實(shí)踐教學(xué)支撐平臺(tái)建設(shè)探討
淺談四川大學(xué)核專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程體系的改革
外語(yǔ)語(yǔ)言訓(xùn)練虛擬場(chǎng)景應(yīng)用初探
課程思政環(huán)境下實(shí)驗(yàn)課程評(píng)價(jià)體系的改革
淺談疫情下電氣類實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行的嘗試與創(chuàng)新
新型冠狀病毒肺炎疫情下醫(yī)院職工防護(hù)技能培訓(xùn)模式的探索
功能受限大學(xué)生融合式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的實(shí)踐與探索
基于OpenStack 框架的創(chuàng)新教學(xué)云平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用
高校單晶衍射儀器教學(xué)新方法探索
拓展實(shí)驗(yàn)條件提升物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
新工科背景下通信信息類專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目群的建設(shè)與思考
核專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程多元化考核方式改革與實(shí)踐
淺議多元化法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的構(gòu)建
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在藥物鎮(zhèn)痛作用中的應(yīng)用研究
ETEAMS管理系統(tǒng)在改進(jìn)秘書(shū)工作實(shí)務(wù)類課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在材料類專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用
從“新聞攝影”概念的歷史沿革考查實(shí)驗(yàn)的重要性
面向非測(cè)繪專業(yè)測(cè)量實(shí)踐教學(xué)改革探索與實(shí)踐
制備2-甲基-2-己醇實(shí)驗(yàn)的優(yōu)化與實(shí)踐
電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與“雙創(chuàng)”實(shí)驗(yàn)并軌教學(xué)的探索
面向“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的計(jì)算機(jī)硬件類實(shí)驗(yàn)課程改革與建設(shè)
儀器設(shè)備應(yīng)用與管理(開(kāi)放共享)
新形勢(shì)下四川大學(xué)大型儀器設(shè)備開(kāi)放共享平臺(tái)建設(shè)的探索與實(shí)踐
實(shí)驗(yàn)室儀器管理模式初探
開(kāi)放式單片機(jī)實(shí)驗(yàn)裝置壽命期的優(yōu)化管理
熱重分析儀常見(jiàn)故障分析及解決方法探討
推進(jìn)大型儀器開(kāi)放共享提升創(chuàng)新科研能力
虛實(shí)結(jié)合提高有機(jī)電子學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)室安全與環(huán)保
高校實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入教育模式研究
高校外語(yǔ)類語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室安防管理初探
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理模式探索
風(fēng)險(xiǎn)分析及控制在實(shí)驗(yàn)室安全管理中的探索與實(shí)踐
高校放射性實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理探討
高校實(shí)驗(yàn)室安防體系建設(shè)的幾點(diǎn)思考
基于樹(shù)莓派的實(shí)驗(yàn)室安全遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)
高校二級(jí)單位實(shí)驗(yàn)室安全管理的問(wèn)題和對(duì)策
電氣類實(shí)驗(yàn)室消防器材的科學(xué)配置與維護(hù)
淺談后疫情時(shí)代的高校實(shí)驗(yàn)室生物安全管理
皮革化學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室污染物、廢棄物預(yù)防與治理措施的探討
淺析高校實(shí)驗(yàn)室安全管理
高校實(shí)驗(yàn)室激光安全管理與防護(hù)工作實(shí)踐與創(chuàng)新
高校實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)配電安全隱患影響及管理措施探討
化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中安全問(wèn)題的思考與實(shí)踐
工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下微生物實(shí)驗(yàn)室PDCA循環(huán)管理模式的建立
生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品安全自查中的問(wèn)題與對(duì)策
國(guó)外高校實(shí)驗(yàn)室安全管理經(jīng)驗(yàn)分析與啟示
“雙一流”背景下,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室專業(yè)化安全管理模式的探索與實(shí)踐
淺談生物實(shí)驗(yàn)室安全管理
實(shí)驗(yàn)室其他相關(guān)創(chuàng)新工作
基于服務(wù)學(xué)習(xí)理念的實(shí)驗(yàn)室安全教育模式的探索
5G時(shí)代高校WebVR共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源建設(shè)研究
四川大學(xué)“雙創(chuàng)”智能化自主實(shí)驗(yàn)綜合運(yùn)行管理平臺(tái)的建設(shè)與共享
力學(xué) 3D打印創(chuàng)新競(jìng)賽模式的探索與實(shí)踐
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)二級(jí)排課管理探究
本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中高效液相色譜儀集中培訓(xùn)的教學(xué)探索與思考
四川大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室的改革與探索
基于移動(dòng)辦公平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)室管理初探
“雙一流”背景下高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變與發(fā)展探索
大學(xué)生“雙創(chuàng)”智能化自主實(shí)驗(yàn)綜合運(yùn)行管理平臺(tái)建設(shè)方案的研究
“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代外語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室信息化發(fā)展創(chuàng)新探究
“雙一流”建設(shè)中實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理探索與實(shí)踐