本書作為2017年浙江省教育廳的專項委托研究課題和浙江育英職業(yè)技術(shù)學院2017年度重點研究課題成果。前半部分具體研究職業(yè)核心素養(yǎng)及其重要性，提出高職學生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題，構(gòu)建高職學生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系，并以浙江育英職業(yè)技術(shù)學院為例，探索高職學生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略和路徑。后半部分為實踐案例篇，列出浙江育英職業(yè)技術(shù)學院的“育英青年說”案例分析，輔導員典型工作案例分析，這些案例是來自每一位輔導員、每一位學生的智慧與汗水。由作者針對每一個鮮活的案例進行總結(jié)、點評，旨在進一步將實踐與理論相結(jié)合、統(tǒng)一，闡明職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性。本書也是對浙江育英職業(yè)技術(shù)學院學生工作成果的部分總結(jié)。