2019年9月27—29日，由教育部高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會與鄭州大學(xué)聯(lián)合主辦，鄭州大學(xué)建筑學(xué)院承辦的“2019年全國高等學(xué)校建筑設(shè)計教案和教學(xué)成果評選暨建筑類專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)研討會”在鄭州大學(xué)召開。本次建筑設(shè)計教案和教學(xué)成果評選及教學(xué)研討會，側(cè)重展示與研討各校建筑（類）專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)的教學(xué)成果。
評審組充分肯定本屆參評教案及作業(yè)水平，認(rèn)為本次參評的教案及作業(yè)達(dá)到了預(yù)期目的，絕大多數(shù)學(xué)校的教案及學(xué)生作業(yè)成果能夠充分反映一線教師對于設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)工作的重視，也呈現(xiàn)出了我國建筑教育的教學(xué)理念、教學(xué)體系、教學(xué)方法的多元化探索。
本書是將該年度優(yōu)秀獲獎教案及配套作品整理并集結(jié)出版，同時還配合電子資源的出版。