《醫(yī)學三字經(jīng)》是清代著名醫(yī)家陳修園所著,總結(jié)了陳氏的醫(yī)學經(jīng)驗。全書用三字韻語文體寫成,朗朗上口,便于誦讀記憶。為了幫助讀者更加深入地理解原書內(nèi)容,本書用生動有趣的語言、簡單易懂的漫畫,全面系統(tǒng)地講述了中風、咳嗽、氣喘、水腫、眩暈、婦人經(jīng)產(chǎn)雜病等30多種病癥、方藥及自我防護細節(jié),以時俗淺近之語道出陰陽、臟腑、四診等中醫(yī)基礎(chǔ)知識,完備而實用,是初學中醫(yī)的良好入門讀本。
因為有了孩子,總想把這世上美好的東西都給他。
因為有了兩個孩子,所以就有了更多的思考。
因為做過醫(yī)生,見過比常人更多的生死,對健康也有了更深刻的理解。
中醫(yī)、西醫(yī)都學習過、體驗過,仔細斟酌,雖然各有所長,但是為了保證家人的健康,我還是選擇了中醫(yī)。
很多父母像我一樣,希望給孩子一個健康的身體,但是往往連他們自己,對很多健康問題都不太清楚,又怎么把正確的知識傳遞給孩子呢?更何況中醫(yī)理論聽起來又是那么晦澀難懂。
辦法總比困難多。多次在兒子身上嘗試后,我看到了一點希望。五歲的哥哥在背《三字經(jīng)》的時候,不到兩歲的妹妹不經(jīng)意間就背下來了。我又讓哥哥背《醫(yī)學三字經(jīng)》,期待著妹妹也能參與進來。這樣就能讓中醫(yī)理念的種子從小扎根在孩子們的心里。
《醫(yī)學三字經(jīng)》是清代陳修園老先生為學醫(yī)之人編寫的,內(nèi)容豐富,理論深奧,綜合了各家學說,更有其獨特見解,是一本很好的中醫(yī)入門讀物。不過東西雖好,卻提不起孩子的興趣。兒子無情地拒絕了我。
怎么辦?我抱著試試看的心情用自己拙劣的畫技,在紙上畫了兩個對坐的老人。兒子竟然中計了,放下手中的玩具,跑過來問我:媽媽,這兩個人是誰?我的興致又被點燃了:是黃帝和岐伯,在討論怎么給人治病呢。就這樣,醫(yī)之始,本岐黃,兒子開始背誦,不再排斥。好的開始,真的是成功的一半!
我有時候在想,很幸運學了醫(yī)學,但是很多健康知識也是在長大以后才逐漸接觸到的。如果健康意識和知識能從寶寶抓起,無疑將受益一生,受益全家。
為了吸引兩個寶寶繼續(xù)學習,同時能讓更多的人受益,我找到了朋友幫忙設(shè)計插圖,把本書做成圖文并茂、便于理解的中醫(yī)科普讀本。在經(jīng)歷了許多波折后,終于有了現(xiàn)在的模樣。
本書節(jié)選《醫(yī)學三字經(jīng)》部分內(nèi)容,并對順序進行了調(diào)整,展開介紹了生活調(diào)護,以滿足大家日常養(yǎng)生所需。因個人水平有限,其中不免有粗陋或爭議之處,還請大家指正。另外,原文部分供孩子背誦,解讀部分媽媽用來給孩子解釋。一本書,就這樣讓我們開始一段有意義的親子時光吧!
后,感謝顧問和團隊的指導!感謝朋友和家人的支持!感謝人民衛(wèi)生出版社的相助!
開卷有益!
衣運玲,大連醫(yī)科大學副教授,針灸推拿專業(yè)博士,中西醫(yī)結(jié)合博士后,任中國針灸學會臨床分會委員,世界中醫(yī)藥聯(lián)合會盆底專業(yè)學會常務(wù)理事,從教二十年,曾應邀大連電視臺《健康動起來》欄目主講嘉賓,做健康宣講13期,社會反應強烈。主持省市級課題4項,參與課題2項,獲市級科技進步三等獎2項。
姜軍作,針灸推拿專業(yè)博士,中西醫(yī)結(jié)合博士后,從醫(yī)從教20年,曾工作于:大連大學附屬新華醫(yī)院,針灸科主任,主任中醫(yī)師;大連醫(yī)科大學中西醫(yī)結(jié)合學院副教授,F(xiàn)為姜博士中醫(yī)針灸診所所長,大連醫(yī)科大學中西醫(yī)結(jié)合學院客座教授,遼寧中西藥大學杏林學院客座教授;世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會外治法分會常務(wù)理事、中國針灸學會經(jīng)筋分會常務(wù)委員、中國針灸學會臨床分會常務(wù)委員、中華中西醫(yī)結(jié)合學會美容分會青年委員、遼寧省針灸學會經(jīng)筋分會副主任委員。曾應邀大連電視臺《健康動起來》欄目講授5期養(yǎng)生節(jié)目。主持省市級課題4項,參與課題2項,獲市級科技進步三等獎2項。作者或通訊作者發(fā)表論文10余篇。