《藥房工作實務(wù)》一書共六個模塊,模塊一、模塊二為基礎(chǔ)部分,模塊三、模塊四、模塊五為提高部分,模塊六為綜合提升部分。模塊一主要介紹藥房工作人員的基本職責(zé)、溝通能力等應(yīng)具備的素質(zhì);模塊二圍繞用藥基礎(chǔ)知識介紹了藥品不良反應(yīng)及真?zhèn)舞b別;模塊三介紹西藥房和中藥房處方調(diào)劑的基本流程;模塊四主要介紹藥房管理中常見的工作內(nèi)容,如藥品陳列盤點、藥品推介、儲存養(yǎng)護等;模塊五介紹社會服務(wù)中常見的社區(qū)居民用藥咨詢與健康教育、家庭常用醫(yī)療器械體驗;模塊六匯集真實的違法案例,解讀藥品相關(guān)法律法規(guī)。
王梅,山東藥品食品職業(yè)學(xué)院, 2010年至今主持立項省級課題2項,參與課題5項。獲得省級以上教學(xué)成果4項。先后在SCI收錄期刊發(fā)表論文3篇,核心期刊發(fā)表論文1篇,發(fā)表教育教學(xué)相關(guān)論文2篇。2011年參與了院級課題“《藥理學(xué)》與《藥學(xué)綜合知識與技能》整合優(yōu)化研究與實踐”。2012年參與了山東省職業(yè)教育協(xié)會《基于工作過程系統(tǒng)化的高職藥學(xué)專業(yè)(藥學(xué)服務(wù)方向)課程體系建設(shè)研究》。2012年參編中國醫(yī)藥科技出版社《醫(yī)藥商品學(xué)》,已出版使用,該教材被評為全國食品藥品職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材。2013年負責(zé)《實用藥學(xué)服務(wù)技術(shù)》課程網(wǎng)站,成功申報省級精品課。2014年主持山東省青年教師教育教學(xué)研究課題 “基于崗位需求的校企合作《藥學(xué)服務(wù)實訓(xùn)》課程開發(fā)實踐探索”。2015年院級精品課《醫(yī)院藥房工作實務(wù)》,作為負責(zé)人,成功申報。 2018年4月以藥學(xué)服務(wù)能力培養(yǎng)為核心的高職藥學(xué)專業(yè)課程體系建設(shè)研究獲山東省教育教學(xué)成果獎一等獎。
模塊一 藥房工作認知 1
項目一 藥房工作認知 1
崗位任務(wù)一 工作中必備職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí) 1
一、藥房工作人員應(yīng)具備的素質(zhì) 2
二、藥房工作人員從業(yè)的基本條件 4
三、藥房工作中的基本職責(zé) 4
四、藥房工作中的基本禮儀 6
崗位任務(wù)二 工作中溝通能力與技巧的學(xué)習(xí) /10
一、溝通的原理與原則 /11
二、不同類型的顧客的溝通 /12
三、接待顧客的技巧 /15
崗位實訓(xùn)一 社會藥房藥學(xué)服務(wù)情況調(diào)查 21
模塊二 用藥基礎(chǔ)知識的儲備 25
項目二 用藥基礎(chǔ)知識 25
崗位任務(wù)一 藥品的分類、批準文號、批號及有效期的學(xué)習(xí) 25
一、藥品的特殊性 26
二、藥品的概念 27
三、藥品的分類 28
四、藥品批準文號 30
五、批號與有效期 32
崗位任務(wù)二 藥品的名稱、劑型、用量及慎用的學(xué)習(xí) 35
一、藥品的名稱 36
二、藥品的劑型 37
三、藥品的用量 41
四、藥品的慎用 42
崗位任務(wù)三 藥品不良反應(yīng)及其報告和監(jiān)測的學(xué)習(xí) 47
一、藥品不良反應(yīng) 48
二、不良反應(yīng)的報告和監(jiān)測 50
崗位任務(wù)四 藥品的包裝分類、標簽及說明書的學(xué)習(xí) 55
一、藥品包裝及其分類 56
二、藥品的標簽 61
三、藥品的說明書 62
崗位任務(wù)五 如何辨別假藥和劣藥 74
一、假藥的范疇 75
二、劣藥的范疇 75
三、假藥的識別方法 75
四、劣藥的識別方法 78
崗位實訓(xùn)二 藥品不良反應(yīng)/事件的收集與上報 79
模塊三 處方調(diào)劑 85
項目三 處方基本知識 85
崗位任務(wù)一 認識處方 85
一、處方的基本知識 86
二、處方制度 89
三、處方常用縮寫詞 92
崗位任務(wù)二 處方審核 93
一、處方的形式審核 94
二、處方用藥適宜性的審核 94
三、審核結(jié)果 98
項目四 西藥處方調(diào)配 100
一、 西藥處方調(diào)劑工作流程 101
二、處方調(diào)劑差錯的防范與處理 103
三、處方點評 105
四、不合理處方的干預(yù) 107
項目五 中藥調(diào)劑工作 109
崗位任務(wù)一 中藥飲片調(diào)劑設(shè)施及常用工具的學(xué)習(xí) /109
崗位任務(wù)二 中藥處方調(diào)配 110
崗位任務(wù)三 中藥復(fù)核、包裝與發(fā)藥 111
崗位任務(wù)四 中藥飲片代加工 112
崗位實訓(xùn)三 西藥處方調(diào)配模擬實訓(xùn) 113
崗位實訓(xùn)四 處方分析 115
崗位實訓(xùn)五 戥秤的使用 119
崗位實訓(xùn)六 中藥處方調(diào)配實訓(xùn) 120
模塊四 藥房管理 123
項目六 藥品陳列與盤點 123
崗位任務(wù)一 藥品陳列 123
一、藥品陳列相關(guān)概念 124
二、藥品陳列的基本原則和基本要求 125
三、藥品陳列的流程、方法和技巧 127
崗位任務(wù)二 藥品盤點 132
一、藥品盤點的含義與目的 132
二、藥品盤點的常用方法 133
三、藥品盤點的流程 134
四、減少陳列階段藥品損失的方法 136
項目七 藥品銷售 137
崗位任務(wù)一 藥品銷售工作流程的學(xué)習(xí) 137
一、藥品零售的基本流程 138
二、西藥處方藥的銷售 139
三、中成藥的銷售 140
四、中藥處方藥的銷售 140
崗位任務(wù)二 居民常見疾病的用藥推介(中成藥) 142
一、內(nèi)科用藥 143
二、外科用藥 158
三、婦科用藥 160
四、五官科用藥 161
五、骨傷科用藥 162
六、皮膚科用藥 163
崗位任務(wù)三 居民常見疾病的用藥推介(西藥) 165
一、內(nèi)科常見疾病及用藥 166
二、皮膚科常見疾病及用藥 178
三、婦科常見疾病及用藥 181
四、五官科常見疾病及用藥 184
五、外科常見疾病及用藥 187
崗位任務(wù)四 藥品推介技巧的學(xué)習(xí) 190
一、居民常見疾病藥品推介流程 191
二、藥品推介的基本原則 191
三、藥品推介的常用方法和技巧 192
四、藥品連帶銷售的技巧 194
崗位任務(wù)五 顧客異議與投訴處理 198
一、顧客投訴的類型 199
二、處理顧客投訴的原則 200
三、不同投訴方式的應(yīng)對策略 200
四、處理顧客投訴的管理制度與辦法 202
項目八 藥品儲存和養(yǎng)護 206
崗位任務(wù)一 藥品儲存工作流程的學(xué)習(xí) 206
一、采購 207
二、收貨與驗收 207
崗位任務(wù)二 藥品儲存管理 210
一、影響藥品質(zhì)量的因素 210
二、藥品儲存的基本要求 212
三、藥品儲存中的效期管理 213
四、藥品儲存中的色標管理 214
五、特殊管理藥品的儲存 214
六、貨位的規(guī)劃 215
七、堆垛 215
八、防火管理 216
崗位任務(wù)三 藥品的常規(guī)養(yǎng)護 218
一、常見藥品的養(yǎng)護 218
二、重點藥品的養(yǎng)護 221
三、常見藥品的養(yǎng)護設(shè)備 222
崗位實訓(xùn)七 藥店P(guān)OP廣告的制作和藥品陳列 223
崗位實訓(xùn)八 非處方藥的推薦和介紹 225
崗位實訓(xùn)九 藥品儲存與養(yǎng)護技能實訓(xùn) 229
模塊五 便民健康服務(wù) 235
項目九 便民健康服務(wù) 235
崗位任務(wù)一 社區(qū)居民用藥咨詢與健康教育 235
崗位任務(wù)二 家庭常用醫(yī)療器械的學(xué)習(xí) 236
崗位實訓(xùn)十 藥學(xué)信息宣傳窗的制作 236
崗位實訓(xùn)十一 社區(qū)老年人用藥指導(dǎo)實踐 236
崗位實訓(xùn)十二 藥膳與合理進補的健康咨詢 236
模塊六 藥房質(zhì)量規(guī)范化建設(shè) 239
項目十 藥房質(zhì)量規(guī)范化建設(shè) 239
崗位任務(wù)一 中華人民共和國藥品管理法的學(xué)習(xí) 239
崗位任務(wù)二 藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范的學(xué)習(xí) 240
崗位任務(wù)三 藥品流通監(jiān)督管理辦法的學(xué)習(xí) 240
崗位任務(wù)四 處方藥與非處方藥分類管理辦法的學(xué)習(xí) 241
崗位任務(wù)五 藥品說明書和標簽管理規(guī)定的學(xué)習(xí) 241
崗位實訓(xùn)十三 開設(shè)網(wǎng)上藥店 241
參考文獻 242