本書共16章，分為英國和美國兩個部分。每章又包含兩個部分：戲劇家的背景介紹，有關(guān)戲劇家或者戲劇作品的批評文章簡介。 書中精選了16位英美*著名的戲劇家，跨越了英美文學(xué)史的多個歷史時期。這些批評文章從不同的批評視角、運用不同的批評理論以及采用不同的批評方法對戲劇家或作品的背景、文本、結(jié)構(gòu)和主題等進行分析，具有一定的代表性。本教材的重點在于批評文章的寫作思路和批評方法的學(xué)習(xí)。本教材可供研究生教學(xué)使用，可在32學(xué)時內(nèi)完成16章的教學(xué)任務(wù)。
本書針對目前英語戲劇選讀教程較多但批評教程較少的現(xiàn)狀而編寫。本書具有整體性，涵蓋了英美文學(xué)史上*著名的16位戲劇家，讓讀者能對英美戲劇批評有較為全面的了解和認識。本書具有學(xué)術(shù)性，所介紹的批評性文章具有一定的學(xué)術(shù)價值，有助于學(xué)習(xí)者掌握戲劇的批評視角和批評方法。
曾莉，江漢大學(xué)外國語學(xué)院教授，主要擔(dān)任英國文學(xué)史及選讀、美國文學(xué)史及選讀、高級英語、英美文學(xué)專題研究、歐美文學(xué)鑒賞等課程的教學(xué)工作，教育碩士（學(xué)科英語）研究生導(dǎo)師，擔(dān)任研究生課程英語教研論文寫作工作。出版學(xué)術(shù)專著《英美文學(xué)中的環(huán)境主題研究》，獲2014年第十四次市級（副省級）社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎；并在全國重要、核心期刊上發(fā)表30多篇學(xué)術(shù)論文；主持完成湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目美國小說環(huán)境因素互文主題研究；湖北省社科基金項目英美文學(xué)環(huán)境互文主題研究和武漢市高�？茖W(xué)研究重點項目英美小說中島嶼的互文主題研究。主持研究武漢研究院開放性課題文學(xué)介入高校文化管理的意義及措施研究；主編《新編英國文學(xué)教程》（修訂版）；主編《教研論語》、三輯。
Part Ⅰ English Dramatists
Chapter 1 William Shakespeare/003
Chapter 2 George Bernard Shaw/033
Chapter 3 Richard Brinsley Sheridan/055
Chapter 4 Oscar Wilde/059
Chapter 5 John Osborne/065
Chapter 6 Samuel Beckett/069
Chapter 7 Harrold Pinter/097
Chapter 8 Tom Stoppard/105
Chapter 9 Caryl Churchill/113
Part Ⅱ American Dramatists
Chapter 10 Eugene ONeill/121
Chapter 11 Arthur Miller/133
Chapter 12 Tennessee Williams/141
Chapter 13 Edward Albee/159
Chapter 14 Martha Norman/163
Chapter 15 Susan Glaspell/167
Chapter 16 Clifford Odets/171
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