編　國(guó)家教師資格證考試綜述篇
專題一：小學(xué)語(yǔ)文教師資格證考試概述
一、小學(xué)教師資格證考試簡(jiǎn)述
二、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試考情分析
專題二：小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試授課內(nèi)容剖析
一、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試真題分析
二、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試教材剖析
專題三：小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試禮儀
一、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試禮儀
二、參加面試時(shí)教師禮儀的規(guī)范
第二編　小學(xué)語(yǔ)文面試實(shí)戰(zhàn)篇
專題四：讀·拼拼音專題
一、聲母、韻母、聲調(diào)
二、整體音節(jié)
三、聲調(diào)符號(hào)
四、拼讀音節(jié)
五、書寫拼音
專題五：識(shí)·寫字形專題
一、漢字的結(jié)構(gòu)
二、漢字偏旁部首
三、漢字的筆畫筆順
四、漢字的書寫
五、查字典
專題六：識(shí)·讀字音專題
一、語(yǔ)素
二、字音
專題七：析·辨詞語(yǔ)專題
一、詞語(yǔ)概述
二、成語(yǔ)
三、近義詞與反義詞
四、褒義詞與貶義詞
專題八：析·辨句子專題
一、文章的句式
二、句子的表達(dá)方式
三、句子的修辭手法
四、句子的表現(xiàn)手法
五、文章的重點(diǎn)句
六、文章的段落大意
七、文章的中心思想
專題九：指導(dǎo)閱讀·朗讀專題
一、閱讀概述
二、朗讀的形式
三、朗讀訓(xùn)練
專題十：創(chuàng)設(shè)情境專題
一、教學(xué)情境概述
二、教學(xué)情境設(shè)置
專題十一：設(shè)置課堂活動(dòng)專題
一、課堂活動(dòng)方式
二、課堂活動(dòng)組合
三、課堂活動(dòng)設(shè)置
專題十二：練說(shuō)專題
一、口語(yǔ)交際中的聽(tīng)與說(shuō)
二、口語(yǔ)交際訓(xùn)練
專題十三：練寫專題
一、小學(xué)語(yǔ)文寫作概述
二、寫作小練筆
三、寫作訓(xùn)練
專題十四：解析古詩(shī)專題
一、小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)概述
二、小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)解析
三、小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)朗讀
四、小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)技巧
專題十五：解析文言文專題
一、文言文的結(jié)構(gòu)
二、文言文的詞語(yǔ)分類
三、虛詞的注意點(diǎn)
四、文言文的翻譯方法
五、文言文朗讀
專題十六：解析小學(xué)語(yǔ)文課文專題
一、課文解析
二、課堂教學(xué)導(dǎo)入及結(jié)尾的妙法
附錄
參考文獻(xiàn)