本書主要收錄了教育問題研究、教育史研究、教育法研究、高考與科舉研究等方面的論文。在教育問題研究方面，重點關注了校園安全、名譽博士學問、人文社科評價等問題；在教育史研究方面，主要是對中世紀大學自治、中國早期研究生教育、女性教育問題及美國高教計劃的探討；在教育法方面，主要涉及教育法地位、招生自主權及弱勢群體入學的政策與法律考量。本書力圖從宏觀到微觀、從理論到實踐對教育與法律關系進行全面的解讀與探討。