許多讀者就本書之前的版本給出了很多反饋，這些評論和建議極大地改進(jìn)了本書。這一版在表述、組織、示例、練習(xí)題以及附錄方面都有大幅改進(jìn)。
本書采用基礎(chǔ)優(yōu)先的方法，在設(shè)計用戶自定義類之前，首先介紹基本的程序設(shè)計概念和技術(shù)。選擇語句、循環(huán)、方法和數(shù)組這樣的基本概念與技術(shù)是程序設(shè)計的基礎(chǔ)，打好這些基礎(chǔ)將幫助學(xué)生為進(jìn)一步學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計和高級Java程序設(shè)計做好準(zhǔn)備。
本書以問題驅(qū)動的方式來教授程序設(shè)計，將重點放在問題的解決而不是語法上。我們通過使用在各種應(yīng)用場景中引發(fā)思考的問題，使程序設(shè)計的介紹變得更加有趣。前面章節(jié)的主線放在問題的解決上，引入合適的語法和庫以支持編寫解決問題的程序。為了支持以問題驅(qū)動的方式來教授程序設(shè)計，本書提供了大量不同難度的問題來激發(fā)學(xué)生的積極性。為了吸引各個專業(yè)的學(xué)生來學(xué)習(xí)，這些問題涵蓋很多應(yīng)用領(lǐng)域，包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、商業(yè)、金融、游戲、動畫以及多媒體等。
本書將程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法無縫整合在一起，采用一種實用的方式來教授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。首先介紹如何使用各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來開發(fā)高效的算法，然后演示如何實現(xiàn)這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。通過實現(xiàn)，學(xué)生可以深入理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的效率，以及如何和何時使用某種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。后，我們設(shè)計和實現(xiàn)了針對樹和圖的用戶自定義數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
本書廣泛應(yīng)用于全球眾多大學(xué)的程序設(shè)計入門、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法課程中。完全版包括程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、GUI程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、并行、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和Web程序設(shè)計。這個版本旨在把學(xué)生培養(yǎng)成精通Java的程序員�；�礎(chǔ)篇包含完全版的前18章內(nèi)容，可用于程序設(shè)計的門課程（通常稱為CS1）。本書還有一個AP版本，適合學(xué)習(xí)AP計算機(jī)科學(xué)（AP Computer Science）課程的高中生使用。
教授編程的好途徑是通過示例，而學(xué)習(xí)編程的途徑是通過動手練習(xí)。本書通過示例對基本概念進(jìn)行講解，并提供大量不同難度的練習(xí)題供學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。在我們的程序設(shè)計課程中，每次課后都布置了編程練習(xí)。
我們的目標(biāo)是編寫一本可以通過各種應(yīng)用場景中的有趣示例來教授問題求解和程序設(shè)計的教材。如果你有任何關(guān)于如何改進(jìn)本書的意見或建議，請給我發(fā)郵件。
ACM/IEEE課程體系2013版和ABET課程評價
新的ACM/IEEE計算機(jī)科學(xué)課程體系2013版將知識體系組織成18個知識領(lǐng)域。為了幫助教師基于本書設(shè)計課程，我們提供了示例教學(xué)大綱來確定知識領(lǐng)域和知識單元。作為一個常規(guī)的定制示例，示例教學(xué)大綱用于三學(xué)期的課程系列。示例教學(xué)大綱可以從教師資源配套網(wǎng)站獲取。
許多讀者來自ABET認(rèn)證計劃。ABET認(rèn)證的一個關(guān)鍵組成部分是，通過針對課程效果的持續(xù)課程評價確定學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。我們在教師資源配套網(wǎng)站中提供了課程效果示例，以及用于檢驗課程效果的樣卷。
本版新增內(nèi)容
本版對各個細(xì)節(jié)都進(jìn)行了全面修訂，以更清晰地呈現(xiàn)知識、示例和練習(xí)題。本版的主要改進(jìn)如下：
更新至Java 9、10和11。使用Java 9、10和11版本中的新特性對示例進(jìn)行了改進(jìn)和簡化。
GUI相關(guān)章節(jié)更新到JavaFX 11，并改寫了示例。示例和練習(xí)題中的用戶界面現(xiàn)在可以改變尺寸并且居中顯示。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相關(guān)章節(jié)中，更多的示例和練習(xí)題采用lambda表達(dá)式來簡化編程。
Comparable和Comparator都被用于比較Heap、PriorityQueue、BST以及AVLTree中的元素。這樣與Java API保持一致，更加實用、靈活。
第22章引入了字符串匹配算法。
添加了視頻注解。
提供了沒有出現(xiàn)在書中的額外習(xí)題，這些習(xí)題僅供教師使用。
可以訪問本書配套網(wǎng)站www.pearsonhighered.com/liang，了解這一版與前一版的關(guān)聯(lián)以及全部的新特性。
教學(xué)特色
本書使用以下要素組織素材，以幫助讀者高效學(xué)習(xí)：
教學(xué)目標(biāo)：在每章開始列出學(xué)生應(yīng)該掌握的內(nèi)容，學(xué)完這章后，學(xué)生能夠判斷自己是否達(dá)到這些目標(biāo)。
引言：提出引發(fā)思考的問題以展開討論，激發(fā)讀者深入探討相關(guān)內(nèi)容的積極性。
要點提示：突出每節(jié)中涵蓋的重要概念。
復(fù)習(xí)題：幫助學(xué)生復(fù)習(xí)每節(jié)相關(guān)內(nèi)容并評估掌握的程度。
問題和示例學(xué)習(xí)：通過精心挑選示例，以易于理解的方式教授問題求解和程序設(shè)計概念。本書使用多個短小的、簡單的、激發(fā)興趣的例子來演示重要的概念。
本章小結(jié)：回顧學(xué)生應(yīng)該理解和記住的重要主題，有助于鞏固所學(xué)的關(guān)鍵概念。
測試題：可以在線訪問，按章節(jié)組織，讓學(xué)生可以就編程概念和技術(shù)進(jìn)行自我測試。
編程練習(xí)題：按章節(jié)組織，為學(xué)生提供自主應(yīng)用所學(xué)新技能的機(jī)會。練習(xí)題的難度分為容易（沒有星號）、適度（*）、難（**）和具有挑戰(zhàn)性（***）四個級別。學(xué)習(xí)程序設(shè)計的竅門就是“實踐，實踐，再實踐”。所以，本書提供了大量的編程練習(xí)題。教師資源網(wǎng)站還為教師提供了額外的200多道帶有答案的編程練習(xí)題。
注意、提示、警告和設(shè)計指南：貫穿全書，對程序開發(fā)的重要方面提供有價值的建議和見解。
注意：提供學(xué)習(xí)主題的附加信息，鞏固重要概念。
提示：教授良好的程序設(shè)計風(fēng)格和實踐經(jīng)驗。
警告：幫助學(xué)生避開程序設(shè)計誤區(qū)。
設(shè)計指南