少年兒童是祖國的未來，民族的希望，他們的品格關(guān)系著未來生活的品格，他們的成長將深刻地影響到國家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。

文學(xué)關(guān)乎精神的成長，兒童文學(xué)則更關(guān)乎教育與人格的完善。

隨著童書出版的繁榮與全民閱讀活動(dòng)的開展，中國孩子的精神生活得到前所未有的拓展與豐富，基本解決了好讀書的需求。

讀好書逐漸成為廣大家長與孩子們?nèi)找嬖鲩L的美好向往。

什么是好書？獲獎(jiǎng)雖非的維度，但無疑是一個(gè)為重要的維度。

全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)創(chuàng)立于1986年，同茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)一樣，是由中國作家協(xié)會(huì)主辦的我國具有榮譽(yù)的文學(xué)大獎(jiǎng)之一，是我國的純文學(xué)性的兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。評(píng)獎(jiǎng)體裁包括小說、詩歌（含散文詩）、童話、寓言、散文、報(bào)告文學(xué)、科學(xué)文藝、幼兒文學(xué)等多種形式。從1986年至今，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是中國作協(xié)一項(xiàng)極重要的工作，素以起點(diǎn)高、規(guī)格高和專業(yè)性、經(jīng)典性聞名。自啟動(dòng)以來，不斷地向社會(huì)和廣大的少年兒童推介精品力作，獲獎(jiǎng)作品基本上反映了當(dāng)前兒童文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r和創(chuàng)作實(shí)績，幾乎涵蓋了上個(gè)世紀(jì)八十年代以來中國兒童文學(xué)作家創(chuàng)作的所有優(yōu)秀之作，在思想上、藝術(shù)上均屬上乘之作。

在長長的獲獎(jiǎng)名單上

有后來獲得的曹文軒、劉慈欣；

也有郭風(fēng)、魯兵、柯巖、任溶溶、鄭文光、邱勛、葛翠琳、金波、孫幼軍、樊發(fā)稼、張秋生等一大批老作家的名字；

目前活躍于童書市場(chǎng)上的高洪波、張煒、黃蓓佳、梅子涵、沈石溪、白冰、常新港、劉海棲、周銳、董宏猷、彭學(xué)軍、湯素蘭等人更是獲獎(jiǎng)的常客；

張之路、秦文君、鄭淵潔、楊紅櫻、諸志祥、鄭春華、葛冰、冰波等作家不僅圖書暢銷，作品還被改編成各種形式的影視動(dòng)漫作品……

經(jīng)典作品，具有超越時(shí)空的藝術(shù)魅力，是雋永的美、永恒的情和浩蕩的氣的三合一精品，是中國少年兒童代代汲取豐富營養(yǎng)的精神美餐。2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，值此之際，福建少年兒童出版社特推出全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)·大獎(jiǎng)書系。這套書系計(jì)劃收錄自該獎(jiǎng)創(chuàng)立以來的所有獲獎(jiǎng)作品。

十屆評(píng)獎(jiǎng)，精品薈萃；一套大系，經(jīng)典畢現(xiàn)。這是一套為共和國兒童文學(xué)樹碑立傳的圖書，也是我國兒童文學(xué)界的一次里程碑事件，是一座兒童文學(xué)寶庫的轟然矗立，也是對(duì)文學(xué)經(jīng)典的一次生動(dòng)具體的展現(xiàn)，更滿足了廣大少年兒童讀者讀好書的渴求。

更難得的是，福建少年兒童出版社的編輯們很貼心地為讀者們?cè)黾恿藭�好讀的創(chuàng)意尊重讀者的年齡特征和心理特征，加入了分級(jí)閱讀的建議，為不同年齡段的讀者提供適合他們的作品；

聘請(qǐng)國內(nèi)一線語文名師齊聚導(dǎo)讀，運(yùn)用視頻微課和形式多樣的互動(dòng)，助力兒童整本書閱讀，引導(dǎo)兒童科學(xué)有效地閱讀文學(xué)作品，提高兒童閱讀文學(xué)作品的興趣。讓學(xué)生在閱讀優(yōu)質(zhì)文學(xué)作品中循序漸進(jìn)、潛移默化地提升語文素養(yǎng)。

在中國兒童文學(xué)這個(gè)好的發(fā)展時(shí)期，全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)·大獎(jiǎng)書系的出版發(fā)行，為疫情后的中國孩子送來春風(fēng)化雨的閱讀體驗(yàn)，送來了作家、出版家的殷殷之情、拳拳之心。作為一個(gè)以為孩子寫作而自豪的作家，我再次表示由衷的感謝和熱烈的祝賀。