本書主要收錄了作者二十多年從事創(chuàng)新教育、研究性學習、創(chuàng)客教育、知識產(chǎn)權(quán)教育、研學旅行、特色教育的探索與實踐。本書立足學校教育中的創(chuàng)新教育實踐展開，以作者和教師帶領學生參與創(chuàng)新教育、創(chuàng)客教育的課程為案例，論述創(chuàng)新教育的實施方法和親身體會，對于別的學校開展類似教育實踐提供啟發(fā)和指導。論述了普通高中的創(chuàng)新教育的實施策略和具體操作方式，可以供有關學校借鑒和參考。