Python中文自然語言處理基礎與實戰(zhàn)
定 價:59.8 元
- 作者:肖剛,張良均
- 出版時間:2022/1/1
- ISBN:9787115566881
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:TP311.561
- 頁碼:236
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書以Python自然語言處理的常用技術與真實案例相結合的方式,深入淺出地介紹Python自然語言處理的重要內容。全書共12章,內容包括緒論、語料庫、正則表達式、中文分詞技術、詞性標注與命名實體識別、關鍵詞提取、文本向量化、文本分類與文本聚類、文本情感分析、NLP中的深度學習技術、智能問答系統(tǒng),以及基于TipDM大數(shù)據(jù)挖掘建模平臺實現(xiàn)垃圾短信分類。本書包含實訓和課后習題,幫助讀者通過練習和操作實踐,鞏固所學內容。
本書可作為“1+X”證書制度試點工作中“大數(shù)據(jù)應用開發(fā)(Python)”職業(yè)技能等級證書的教學和培訓用書,也可以作為高校數(shù)據(jù)科學或人工智能相關專業(yè)的教材,還可作為機器學習愛好者的自學用書。
歡迎加入人郵大數(shù)據(jù)教師服務群:669819871
1.內容契合“1+X”證書制度試點工作中的大數(shù)據(jù)應用開發(fā)(Python)職業(yè)技能高級證書考核標準
2.全書與真實案例相結合,方便讀者系統(tǒng)學習并動手實踐
3.全書緊扣任務需求展開,不堆積知識點,著重于思路的啟發(fā)與解決方案的實施
肖剛(1968-),博士,教授。韓山師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院院長、廣東省中小型企業(yè)大數(shù)據(jù)與智能化工程研究中心主任,華南師范大學、廣州大學兼職碩士生導師。中國醫(yī)學裝備協(xié)會磁共振成像裝備與技術專業(yè)委員會委員、廣東省生物醫(yī)學工程學會醫(yī)學信息工程分會委員、廣東省工業(yè)與應用數(shù)學學會、廣東省現(xiàn)場統(tǒng)計學會和廣東省計算數(shù)學學會理事,“泰迪杯”全國數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽專家組成員。主要從事應用數(shù)學、數(shù)據(jù)挖掘和醫(yī)學影像學的研究工作以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、數(shù)學建模競賽、數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽的教學與指導工作。主持廣東省自然科學基金項目2項,主持廣東省教育廳項目4項。2016年廣東省科學技術進步獎三等獎、2018年汕頭科學技術獎一等獎、2019年廣東省科學技術進步獎優(yōu)秀獎以及2019年廣東省教學成果(基礎教育)一等獎主要成員。 張良均。高級信息系統(tǒng)項目管理師,泰迪杯全國大學生數(shù)據(jù)挖掘競賽(www.tipdm.org)的發(fā)起人。華南師范大學、廣東工業(yè)大學兼職教授,廣東省工業(yè)與應用數(shù)學學會理事。兼有大型高科技企業(yè)和高校的工作經歷,主要從事大數(shù)據(jù)挖掘及其應用的策劃、研發(fā)及咨詢培訓。全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試繼續(xù)教育和CDA數(shù)據(jù)分析師培訓講師。發(fā)表數(shù)據(jù)挖掘相關論文數(shù)二十余篇,已取得國家發(fā)明專利12項,主編圖書《神經網絡實用教程》、《數(shù)據(jù)挖掘:實用案例分析》、《MATLAB數(shù)據(jù)分析與挖掘實戰(zhàn)》等9本圖書,主持并完成科技項目9項。獲得SAS、SPSS數(shù)據(jù)挖掘認證及Hadoop開發(fā)工程師證書,具有電力、電信、銀行、制造企業(yè)、電子商務和電子政務的項目經驗和行業(yè)背景。
第 1章 緒論 1
1.1 自然語言處理概述 1
1.1.1 NLP的發(fā)展歷程 2
1.1.2 NLP研究內容 3
1.1.3 NLP的幾個應用場景 4
1.1.4 NLP與人工智能技術 5
1.1.5 學習NLP的難點 6
1.2 NLP基本流程 6
1.2.1 語料獲取 6
1.2.2 語料預處理 7
1.2.3 文本向量化 7
1.2.4 模型構建 7
1.2.5 模型訓練 7
1.2.6 模型評價 8
1.3 NLP的開發(fā)環(huán)境 8
1.3.1 Anaconda安裝 8
1.3.2 Anaconda應用介紹 9
小結 14
課后習題 14
第 2章 語料庫 16
2.1 語料庫概述 16
2.1.1 語料庫簡介 16
2.1.2 語料庫的用途 17
2.2 語料庫的種類與構建原則 17
2.2.1 語料庫的種類 17
2.2.2 語料庫的構建原則 18
2.3 NLTK 19
2.3.1 NLTK簡介 19
2.3.2 安裝步驟 19
2.3.3 NLTK中函數(shù)的使用 21
2.4 語料庫的獲取 23
2.4.1 獲取NLTK語料庫 23
2.4.2 獲取網絡在線語料庫 30
2.5 任務:語料庫的構建與應用 32
2.5.1 構建作品集語料庫 32
2.5.2 武俠小說語料庫分析 33
小結 35
實訓 35
實訓1 構建語料庫 35
實訓2 《七劍下天山》語料庫分析 36
課后習題 36
第3章 正則表達式 38
3.1 正則表達式的概念 38
3.1.1 正則表達式函數(shù) 38
3.1.2 正則表達式的元字符 40
3.2 任務:正則表達式的應用 43
3.2.1 《西游記》字符過濾 43
3.2.2 自動提取人名與電話號碼 44
3.2.3 提取網頁標簽信息 45
小結 46
實訓 46
實訓1 過濾《三國志》中的字符 46
實訓2 提取地名與郵編 46
實訓3 提取網頁標簽中的文本 46
課后習題 47
第4章 中文分詞技術 48
4.1 中文分詞簡介 48
4.2 基于規(guī)則分詞 48
4.2.1 正向最大匹配法 49
4.2.2 逆向最大匹配法 49
4.2.3 雙向最大匹配法 50
4.3 基于統(tǒng)計分詞 51
4.3.1 n元語法模型 51
4.3.2 隱馬爾可夫模型相關概念 55
4.4 中文分詞工具jieba 62
4.4.1 基本步驟 63
4.4.2 分詞模式 63
4.5 任務:中文分詞的應用 64
4.5.1 HMM中文分詞 64
4.5.2 提取新聞文本中的高頻詞 68
小結 69
實訓 70
實訓1 使用HMM進行中文分詞 70
實訓2 提取文本中的高頻詞 70
課后習題 70
第5章 詞性標注與命名實體識別 72
5.1 詞性標注 72
5.1.1 詞性標注簡介 72
5.1.2 詞性標注規(guī)范 73
5.1.3 jieba詞性標注 74
5.2 命名實體識別 77
5.2.1 命名實體識別簡介 77
5.2.2 CRF模型 78
5.3 任務:中文命名實體識別 82
5.3.1 sklearn-crfsuite庫簡介 83
5.3.2 命名實體識別流程 83
小結 90
實訓 中文命名實體識別 90
課后習題 91
第6章 關鍵詞提取 92
6.1 關鍵詞提取技術簡介 92
6.2 關鍵詞提取算法 93
6.2.1 TF-IDF算法 93
6.2.2 TextRank算法 94
6.2.3 LSA與LDA算法 96
6.3 任務:自動提取文本關鍵詞 103
小結 109
實訓 109
實訓1 文本預處理 109
實訓2 使用TF-IDF算法提取關鍵詞 109
實訓3 使用TextRank算法提取關鍵詞 110
實訓4 使用LSA算法提取關鍵詞 110
課后習題 110
第7章 文本向量化 112
7.1 文本向量化簡介 112
7.2 文本離散表示 113
7.2.1 獨熱表示 113
7.2.2 BOW模型 113
7.2.3 TF-IDF表示 114
7.3 文本分布式表示 114
7.3.1 Word2Vec模型 114
7.3.2 Doc2Vec模型 118
7.4 任務:文本相似度計算 120
7.4.1 Word2Vec詞向量的訓練 121
7.4.2 Doc2Vec段落向量的訓練 122
7.4.3 計算文本的相似度 124
小結 128
實訓 128
實訓1 實現(xiàn)基于Word2Vec模型的新聞語料詞向量訓練 128
實訓2 實現(xiàn)基于Doc2Vec模型的新聞語料段落向量訓練 128
實訓3 使用Word2Vec模型和Doc2Vec模型計算新聞文本的相似度 129
課后習題 129
第8章 文本分類與文本聚類 131
8.1 文本挖掘簡介 131
8.2 文本分類常用算法 132
8.3 文本聚類常用算法 133
8.4 文本分類與文本聚類的步驟 135
8.5 任務:垃圾短信分類 136
8.6 任務:新聞文本聚類 141
小結 144
實訓 144
實訓1 基于樸素貝葉斯的新聞分類 144
實訓2 食品種類安全問題聚類分析 145
課后習題 145
第9章 文本情感分析 147
9.1 文本情感分析簡介 147
9.1.1 文本情感分析的主要內容 147
9.1.2 文本情感分析的常見應用 148
9.2 情感分析的常用方法 149
9.2.1 基于情感詞典的方法 149
9.2.2 基于文本分類的方法 150
9.2.3 基于LDA主題模型的方法 151
9.3 任務:基于情感詞典的情感分析 151
9.4 任務:基于文本分類的情感分析 154
9.4.1 基于樸素貝葉斯分類的情感分析 154
9.4.2 基于SnowNLP庫的情感分析 156
9.5 任務:基于LDA主題模型的情感分析 157
9.5.1 數(shù)據(jù)處理 157
9.5.2 模型訓練 158
9.5.3 結果分析 159
小結 160
實訓 160
實訓1 基于詞典的豆瓣評論文本情感分析 160
實訓2 基于樸素貝葉斯算法的豆瓣評論文本情感分析 160
實訓3 基于SnowNLP的豆瓣評論文本情感分析 161
實訓4 基于LDA主題模型的豆瓣評論文本情感分析 161
課后習題 161
第 10章 NLP中的深度學習技術 163
10.1 循環(huán)神經網絡概述 163
10.2 RNN結構 164
10.2.1 多對一結構 164
10.2.2 等長的多對多結構 164
10.2.3 非等長結構(Seq2Seq模型) 169
10.3 深度學習工具 171
10.3.1 TensorFlow簡介 171
10.3.2 基于TensorFlow的深度學習庫Keras 172
10.4 任務:基于LSTM的文本分類與情感分析 172
10.4.1 文本分類 172
10.4.2 情感分析 181
10.5 任務:基于Seq2Seq的機器翻譯 185
10.5.1 語料預處理 185
10.5.2 構建模型 188
10.5.3 定義優(yōu)化器和損失函數(shù) 191
10.5.4 訓練模型 191
10.5.5 翻譯 194
小結 195
實訓 195
實訓1 實現(xiàn)基于LSTM模型的新聞分類 195
實訓2 實現(xiàn)基于LSTM模型的攜程網評論情感分析 196
實訓3 實現(xiàn)基于Seq2Seq和GPU的機器翻譯 196
課后習題 197
第 11章 智能問答系統(tǒng) 198
11.1 智能問答系統(tǒng)簡介 198
11.2 智能問答系統(tǒng)的主要組成部分 198
11.2.1 問題理解 199
11.2.2 知識檢索 199
11.2.3 答案生成 200
11.3 任務:基于Seq2Seq模型的聊天機器人 201
11.3.1 讀取語料庫 201
11.3.2 文本預處理 202
11.3.3 模型構建 206
11.3.4 模型訓練 211
11.3.5 模型評價 218
小結 218
實訓 基于Seq2Seq模型的聊天機器人 218
課后習題 219
第 12章 基于TipDM大數(shù)據(jù)挖掘建模平臺實現(xiàn)垃圾短信分類 220
12.1 平臺簡介 220
12.1.1 實訓庫 221
12.1.2 數(shù)據(jù)連接 222
12.1.3 實訓數(shù)據(jù) 222
12.1.4 我的實訓 223
12.1.5 系統(tǒng)算法 223
12.1.6 個人算法 225
12.2 實現(xiàn)垃圾短信分類 226
12.2.1 數(shù)據(jù)源配置 227
12.2.2 文本預處理 229
12.2.3 樸素貝葉斯分類模型 234
小結 235
實訓 實現(xiàn)基于樸素貝葉斯的新聞分類 235
課后習題 236