《假如給我三天光明》由三個(gè)部分組成.海倫從她的出生寫(xiě)起,貫穿部分的是她成長(zhǎng)故事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)不同于常人的成長(zhǎng)歷程,給每一位讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的心靈震撼。第二部分著重寫(xiě)了海倫戰(zhàn)勝了自己、戰(zhàn)勝了困難,并且為社會(huì)尤其是為盲人作出了杰出的貢獻(xiàn)。第三部分海倫以她火熱的激情和豐富的想象寫(xiě)下了引人入勝而又感人至深的《假如給我三天光明》。每一個(gè)身體健全的人讀了之后,都會(huì)在心靈上產(chǎn)生巨大的震動(dòng):每一個(gè)有殘疾的人聽(tīng)了之后,都會(huì)從中汲取到無(wú)窮的力量。
全球經(jīng)典的文學(xué)名著·送給孩子珍貴的禮物!
仙和俗的區(qū)別在哪里?
一個(gè)是站在山頂,一個(gè)是蹲在谷底。
這,不過(guò)是眼界問(wèn)題。
站在山頂?shù)模堑酶、望得遠(yuǎn),心胸自然開(kāi)闊;
蹲在谷底的,一點(diǎn)溝溝坎坎似乎都變得望不到邊。
想站到山頂成為小仙人嗎?那就來(lái)閱讀這套愛(ài)讀本經(jīng)典名著吧!
不朽的經(jīng)典名著凝聚了人類(lèi)思想的精華,小學(xué)生閱讀名著可以開(kāi)闊文化視野,領(lǐng)略藝術(shù)美妙,增加生活閱歷,豐富美好心靈,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高文學(xué)修養(yǎng),塑造健全人格,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。讓孩子們站在這些經(jīng)典作品上看世界,必將使他們?cè)谇叭说闹腔劾镩_(kāi)闊眼界,獲得更多有價(jià)值的信息,使其能夠豁達(dá)地面對(duì)這個(gè)善變的多元世界。
主編的話(huà)
親愛(ài)的同學(xué)們: 閱讀,可以開(kāi)闊視野,獲取新知;閱讀,可以跨越時(shí)空,縱橫古今中外;閱讀,還可以和圣賢對(duì)話(huà),與經(jīng)典同行。
杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。的確,取得作文高分的同學(xué) 都有相同的訣竅喜歡課外閱讀。因?yàn)榭梢詮拈喿x中學(xué)到一些好詞佳句
,掌握寫(xiě)作技巧,積累更多的寫(xiě)作素材。
為此,我們精心策劃了這套小學(xué)生愛(ài)讀本叢書(shū),讓小學(xué)生們?cè)u(píng)選 出自己喜歡看的小學(xué)生愛(ài)讀本百部經(jīng)典。根據(jù)評(píng)選結(jié)果,我們邀請(qǐng)
全國(guó)100位優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)和老師聯(lián)合編審,本著強(qiáng)大陣容打造經(jīng)典精品
的宗旨,精心編纂了這套有利于小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的大型叢書(shū)中國(guó)小學(xué)生愛(ài)讀本百部經(jīng)典。
這套小學(xué)生愛(ài)讀本囊括了中國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、生活的各個(gè)方 面,堪稱(chēng)國(guó)內(nèi)較權(quán)威、完整的小學(xué)生家庭閱讀書(shū)架。
約翰生說(shuō):一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍,等于一間屋子沒(méi)有窗子。親愛(ài)的 同學(xué)們,我們殷切地希望你們能多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)中品味
,在品味中思考,在思考中成長(zhǎng)。我們也由衷地相信通過(guò)閱讀這套小學(xué) 生愛(ài)讀本,你們必定能夠吸收到書(shū)籍中珍貴的陽(yáng)光雨露,為日后成長(zhǎng)為
對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1 夢(mèng)魘降臨
2 童年小霸王
3 我和妹妹
4 來(lái)自波士頓的希望
5 照亮心靈的人
6 擁抱大自然
7 愛(ài)是空中的云彩
8 暢游知識(shí)的海洋
9 圣誕禮物
10 世界之始末
11 觸摸海洋
12 美好的山間秋季
13 陽(yáng)光穿透了黑暗
14 語(yǔ)言的翅膀
15 《霜王》風(fēng)波
16 參觀世博會(huì)
17 拉丁語(yǔ)的樂(lè)趣
18 紐約的悲與喜
19 劍橋?qū)W校的收獲
20 備考大學(xué)
21 初入哈佛
22 文學(xué)的樂(lè)園
23 可愛(ài)的朋友
24 為盲人而工作
25 告別黑暗與寂靜
后序 假如給我三天光明