馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論簡(jiǎn)史
定 價(jià):60 元
叢書(shū)名:馬克思主義理論系列教材
- 作者: 韓慶祥,邱耕田 編
- 出版時(shí)間:2021/6/1
- ISBN:9787503570605
- 出 版 社:中共中央黨校出版社
- 中圖法分類(lèi):A811.64
- 頁(yè)碼:326
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
發(fā)展問(wèn)題是人類(lèi)共同關(guān)注的重大理論問(wèn)題,也是關(guān)系人類(lèi)未來(lái)的重大實(shí)踐問(wèn)題。馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論是馬克思主義理論的重要內(nèi)容,它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨關(guān)于社會(huì)發(fā)展的科學(xué)的世界觀和方法論。中國(guó)共產(chǎn)黨自創(chuàng)立以來(lái),就始終堅(jiān)持用馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論指導(dǎo)中國(guó)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐!恶R克思主義社會(huì)發(fā)展理論簡(jiǎn)史》是中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院組織編寫(xiě)的適合黨政干部和研究生使用的“馬克思主義理論系列教材”之分冊(cè)。
《馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論簡(jiǎn)史》由“導(dǎo)論”與七大章節(jié)組成。從理論上剖析了社會(huì)發(fā)展的涵義、特征及功能,詳細(xì)論述了馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論的形成,列寧社會(huì)發(fā)展理論的價(jià)值和意義以及我黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論的探索和運(yùn)用,在馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論中國(guó)化的進(jìn)程中做出了不朽的豐功偉績(jī)。
中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院是黨中央批準(zhǔn)成立的全國(guó)重要馬克思主義理論教學(xué)研究機(jī)構(gòu),在教育戰(zhàn)線尤其是干部教育領(lǐng)域發(fā)揮著重要而獨(dú)特的作用。2015年12月11日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上指出:“中央批準(zhǔn)中央黨校成立馬克思主義學(xué)院,就是堅(jiān)持黨校姓‘馬’姓‘共’之舉!毙#ㄔ海┪瘯(huì)對(duì)馬克思主義學(xué)院建設(shè)提出明確要求,要著力把學(xué)院建成一流的馬克思主義教學(xué)基地、一流的馬克思主義研究高地、一流的馬克思主義思想陣地;在用馬克思主義理論教學(xué)育人方面走在前列,在研究闡釋21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義方面走在前列,在加強(qiáng)思想理論引領(lǐng)、構(gòu)建中國(guó)特色話語(yǔ)體系方面走在前列;進(jìn)而在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上產(chǎn)生重要的政治影響力、學(xué)術(shù)影響力、社會(huì)影響力。
為貫徹落實(shí)中央和校(院)委會(huì)關(guān)于馬克思主義學(xué)院建設(shè)的要求,學(xué)院在教育培訓(xùn)、科研咨詢、理論引領(lǐng)、智庫(kù)建設(shè)和研究生教育等方面持續(xù)努力,一直在探索有自己特色的發(fā)展道路,制定了五年發(fā)展規(guī)劃,也有不少感悟和收獲。在為迎接新中國(guó)成立70周年編寫(xiě)出版的“馬克思主義理論研究叢書(shū)”(共22本)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》“建立與教學(xué)布局相適應(yīng)的黨校(行政學(xué)院)教材體系”的具體要求,結(jié)合自身實(shí)際,組織編寫(xiě)出版適合黨政干部和研究生教育的“馬克思主義理論系列教材”,力爭(zhēng)體現(xiàn)并達(dá)到“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、黨校特色”,作為向中國(guó)共產(chǎn)黨100周年華誕的獻(xiàn)禮。
馬克思主義理論學(xué)科是中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系中的基礎(chǔ)性、支柱性、引領(lǐng)性學(xué)科,是整個(gè)學(xué)科體系的靈魂,是“學(xué)科的學(xué)科”。教材建設(shè)既是學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,也是提高教學(xué)質(zhì)量的奠基性工程。這套“馬克思主義理論系列教材”一共包括10本,涵蓋了馬克思主義理論的主要二級(jí)學(xué)科,特別是突出回應(yīng)了馬克思主義理論研究中的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,分別是《馬克思主義基本原理概論》《馬克思主義中國(guó)化概論》《當(dāng)代中國(guó)國(guó)家治理概論》《當(dāng)代國(guó)外馬克思主義概論》《21世紀(jì)馬克思主義概論》《新時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》《馬列經(jīng)典著作精選導(dǎo)讀》《馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論簡(jiǎn)史》《當(dāng)代意識(shí)形態(tài)問(wèn)題概論》《當(dāng)代資本主義概論》,力爭(zhēng)體現(xiàn)集學(xué)理性、研究性、前沿性、時(shí)代性于一體的教材特點(diǎn),力爭(zhēng)體現(xiàn)本領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展和前沿研究成果。
“馬克思主義理論系列教材”是馬克思主義學(xué)院全體教研人員集體努力、共同合作的成果。參與這套叢書(shū)編寫(xiě)的人員以馬克思主義學(xué)院教研人員為主,同時(shí)適當(dāng)吸收了校內(nèi)外、黨校系統(tǒng)的同行知名專(zhuān)家學(xué)者。這套叢書(shū)設(shè)立編委會(huì),每本教材設(shè)立編寫(xiě)組,由編寫(xiě)人員組成;實(shí)行雙主編制,每本教材均由學(xué)院一位具有正高職稱(chēng)的院領(lǐng)導(dǎo)和一位負(fù)責(zé)具體事務(wù)的同志擔(dān)任主編,共同負(fù)責(zé)擬定寫(xiě)作提綱、組織編寫(xiě)隊(duì)伍和人員分工、督促寫(xiě)作進(jìn)度、控制寫(xiě)作質(zhì)量等。當(dāng)然,我們深知這套教材的編寫(xiě)出版是一次嘗試和探路,由于時(shí)間緊張,編者的水平有限,難免存在這樣或那樣的瑕疵,還請(qǐng)各位讀者不吝賜教,您的建議和意見(jiàn)將是我們進(jìn)一步努力修訂、完善的動(dòng)力所在。
“馬克思主義理論系列教材”從設(shè)想、謀劃到寫(xiě)作、出版,得到了中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)分管日常工作的副校(院)長(zhǎng)李書(shū)磊同志、中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)分管日常工作的原副校(院)長(zhǎng)何毅亭同志、副校(院)長(zhǎng)甄占民同志的關(guān)心和指導(dǎo),校(院)兄弟單位教務(wù)部、科研部、研究生院等部門(mén)也提供了具體支持,校(院)許多專(zhuān)家學(xué)者都參與了教材的審讀和修改。在此一并表示衷心感謝!
目錄
節(jié)何謂發(fā)展
第二節(jié)何謂社會(huì)發(fā)展
一、社會(huì)發(fā)展的含義
二、社會(huì)發(fā)展的特征
三、社會(huì)發(fā)展的功能
第三節(jié)以主體看待發(fā)展
一、掌握發(fā)展的實(shí)踐方式
二、掌握發(fā)展的觀念方式
三、掌握發(fā)展的價(jià)值方式
四、掌握發(fā)展的情感方式
五、四種方式的關(guān)系
第四節(jié)社會(huì)發(fā)展理論是對(duì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐的反映
一、社會(huì)發(fā)展理論的層次形態(tài)
二、社會(huì)發(fā)展理論的時(shí)空形態(tài)
章馬克思恩格斯的社會(huì)發(fā)展理論
節(jié)馬克思恩格斯社會(huì)發(fā)展理論形成的依據(jù)和背景
一、馬克思恩格斯社會(huì)發(fā)展理論形成的依據(jù)
二、馬克思恩格斯社會(huì)發(fā)展理論形成的背景
第二節(jié)馬克思恩格斯社會(huì)發(fā)展理論的基本內(nèi)容
一、社會(huì)矛盾的發(fā)展及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律
二、社會(huì)形態(tài)的劃分與演進(jìn)
三、社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)及其規(guī)律
四、社會(huì)發(fā)展的模式
五、社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展
六、馬克思恩格斯對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的預(yù)測(cè)
第三節(jié)馬克思恩格斯社會(huì)發(fā)展理論的意義、揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律
二、為人類(lèi)社會(huì)開(kāi)辟了嶄新的發(fā)展道路
三、為社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)提供了科學(xué)指導(dǎo)
第二章:列寧的社會(huì)發(fā)展理論
節(jié)列寧社會(huì)發(fā)展理論形成的背景
一、時(shí)代背景
二、理論背景
第二節(jié)列寧社會(huì)發(fā)展理論的基本內(nèi)容
一、十月革命與制度變遷的第二條道路理論
二、基于國(guó)家與市場(chǎng)關(guān)系的重大政策范式變遷:從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義到新經(jīng)濟(jì)政策
三、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)理論
第三節(jié)列寧社會(huì)發(fā)展理論的價(jià)值和意義
第三章:的社會(huì)發(fā)展理論
節(jié)社會(huì)發(fā)展理論的形成與發(fā)展
一、社會(huì)發(fā)展理論的形成背景與條件
二、社會(huì)發(fā)展理論形成和發(fā)展的歷史過(guò)程
第二節(jié)社會(huì)發(fā)展理論的基本內(nèi)容
一、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力
二、社會(huì)發(fā)展的歷史階段
三、社會(huì)發(fā)展的道路
四、社會(huì)發(fā)展的目的
五、社會(huì)發(fā)展的根本原則
六、社會(huì)發(fā)展的主體
第三節(jié)社會(huì)發(fā)展理論的意義
一、社會(huì)發(fā)展理論豐富了馬克思主義社會(huì)發(fā)展理論的寶庫(kù)
二、社會(huì)發(fā)展理論為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)指明了方向一
三、社會(huì)發(fā)展理論為國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒
第四章:的社會(huì)發(fā)展理論
節(jié)社會(huì)發(fā)展理論形成的依據(jù)和條件
一、社會(huì)發(fā)展理論形成的依據(jù)
二、社會(huì)發(fā)展理論的形成條件
第二節(jié)社會(huì)發(fā)展理論的基本內(nèi)容
一、社會(huì)發(fā)展思想論
二、社會(huì)主義本質(zhì)論
三、社會(huì)發(fā)展道路論
四、社會(huì)發(fā)展路線論
五、社會(huì)發(fā)展階段論
六、社會(huì)發(fā)展任務(wù)論
七、社會(huì)發(fā)展動(dòng)力論
八、社會(huì)發(fā)展條件論
九、社會(huì)發(fā)展保障論
十、社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略論
十一、社會(huì)發(fā)展力量論一
十二、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論
十三、社會(huì)發(fā)展“兩手”論
第三節(jié)社會(huì)發(fā)展理論的歷史意義
一、理論意義
二、現(xiàn)實(shí)意義
三、時(shí)代意義
第五章:的社會(huì)發(fā)展理論
節(jié)社會(huì)發(fā)展理論形成的理論依據(jù)和時(shí)代背景
一、理論依據(jù)
二、時(shí)代背景
第二節(jié)社會(huì)發(fā)展理論的基本內(nèi)容
一、發(fā)展地位:發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的要?jiǎng)?wù)
二、發(fā)展戰(zhàn)略:科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展和西部大開(kāi)發(fā)
三、發(fā)展動(dòng)力:創(chuàng)新
四、發(fā)展價(jià)值:人的全面發(fā)展
第三節(jié)社會(huì)發(fā)展理論的意義
一、理論意義
二、實(shí)踐意義
第六章:的社會(huì)發(fā)展理論
節(jié)發(fā)展思想的提出背景
一、發(fā)展實(shí)踐的求索
二、發(fā)展理論的他山之石
三、發(fā)展理論的中國(guó)認(rèn)識(shí)
第二節(jié)發(fā)展思想的主要內(nèi)容
一、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是要義
二、以人為本是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求
三、堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀
第三節(jié)發(fā)展思想的基本特征
一、人本精神
二、共富追求
三、可持續(xù)要求
四、自立精神
五、創(chuàng)新取向
六、自我革命要求
第四節(jié)發(fā)展思想的理論貢獻(xiàn)
一、科學(xué)發(fā)展觀深化了發(fā)展的科學(xué)性一
二、科學(xué)發(fā)展觀奠定了科學(xué)的發(fā)展觀一
三、發(fā)展的科學(xué)性與科學(xué)的發(fā)展觀相統(tǒng)一的科學(xué)發(fā)展觀
第七章:的新發(fā)展理念
節(jié)新發(fā)展理念形成的時(shí)代背景
第二節(jié)新發(fā)展理念的基本內(nèi)容
一、新發(fā)展理念關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局,涉及我國(guó)發(fā)展的基本關(guān)系和基本方面
二、新發(fā)展理念關(guān)系我國(guó)發(fā)展根本,體現(xiàn)對(duì)發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)知
三、新發(fā)展理念關(guān)系我國(guó)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn),體現(xiàn)由大國(guó)邁向強(qiáng)國(guó)對(duì)發(fā)展的要求
四、新發(fā)展理念關(guān)系我國(guó)發(fā)展的短板
第三節(jié)關(guān)于堅(jiān)持新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述
第四節(jié)基于新發(fā)展階段、新發(fā)展理念構(gòu)建新發(fā)展格局的偉大意義
一、從理論上,新發(fā)展理念體現(xiàn)了“人民共創(chuàng)共進(jìn)共生共贏共享”的哲學(xué)思想
二、從實(shí)踐上,基于新發(fā)展階段、新發(fā)展理念構(gòu)建新發(fā)展格局是大國(guó)成為強(qiáng)國(guó)的根本之道
后記