習(xí)近平總書(shū)記指出，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，讓和平與發(fā)展的陽(yáng)光普照全球。人類(lèi)的合作行為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而作為一種特殊的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織現(xiàn)象和合作方式，則合作經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)于資本主義時(shí)期，它是近代社會(huì)的產(chǎn)物。分工和合作是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要組成部分，合作共贏已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的主旋律。推動(dòng)合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不僅有利于普通大眾，而且有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。但是，如何推動(dòng)合作經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不僅理論探討亟待進(jìn)一步完善，而且實(shí)踐探索也需要進(jìn)一步開(kāi)拓。因此，撰寫(xiě)一部既有理論高度、又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且與中國(guó)實(shí)際國(guó)情相結(jié)合的教科書(shū)，對(duì)于加快培養(yǎng)合作經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才和推進(jìn)合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都具有重要的價(jià)值。
本書(shū)不僅是多位從事合作經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域教學(xué)和科研工作教師大力合作的結(jié)晶，而且是象牙塔內(nèi)理論探討與實(shí)際工作部門(mén)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的有機(jī)結(jié)合。本書(shū)作者的經(jīng)歷較為豐富，有些是理論工作者，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)合作經(jīng)濟(jì)的理論進(jìn)行探討；有些則身體力行，從事合作經(jīng)濟(jì)實(shí)體的運(yùn)行，具有良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；有些在國(guó)外留學(xué)或者訪學(xué)，具有良好的國(guó)際視野；有些具有實(shí)際部門(mén)的工作經(jīng)歷，并且長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)合作經(jīng)濟(jì)的從業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)。本書(shū)作者經(jīng)歷的多重性，為編寫(xiě)組提供了寶貴的撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)�；�于此，本書(shū)分為三個(gè)部分，即：基礎(chǔ)篇、實(shí)踐篇，以及拓展篇。