自序
部分影視傳播研究
論中國(guó)教育電視的歷史使命
教育電視傳播風(fēng)格定位的三個(gè)維度
教育電視功能探析
浙、滬、蘇省級(jí)教育電視的媒介鏡像與理性審視
美國(guó)公共電視的現(xiàn)實(shí)困境及其解困之策
美國(guó)公共電視如何突破發(fā)展的路徑依賴"
美國(guó)公共電視的啟示
美國(guó)電視劇生產(chǎn)和營(yíng)銷模式
市場(chǎng)化、個(gè)性化、多元化:制播分離的意涵探析
變化的電視與電視的變化
韓劇男神"是這樣煉成的
弱水三千只取一瓢一從影視IP崇拜看大眾文化迷的辨識(shí)力與創(chuàng)造力

亂花漸欲迷人眼一IP劇熱潮芻議
走向廣播電視30時(shí)代的視聽傳播_視覺魅力:語(yǔ)言、故事和研究國(guó)際教授工作坊暨走向廣播電視30時(shí)代高峰論壇綜述
區(qū)域性廣電傳媒的戰(zhàn)略選擇一讀<區(qū)域性廣電傳媒發(fā)展研究〉

<三十而已》:私人生活與公共生活的雙重連接
第二部分新媒體傳播研究
傳媒監(jiān)督司法應(yīng)遵循的幾個(gè)原則
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的審美特征
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代美國(guó)報(bào)業(yè)之變局
回顧與展望:國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)欺凌研究述評(píng)
新媒體時(shí)代傳媒注意力的凝聚一基于《花樣爺爺》節(jié)目的宏觀環(huán)境分析
用數(shù)據(jù)傳遞新聞價(jià)值一新華網(wǎng)數(shù)據(jù)新聞生產(chǎn)的特征及啟示

互聯(lián)網(wǎng)視聽傳播的影響機(jī)理探析

中國(guó)媒體融合的頂層設(shè)計(jì)及其發(fā)展的總體態(tài)勢(shì)

基于頭部IP驅(qū)動(dòng)的papitubeMCN模式分析
第三部分文化產(chǎn)業(yè)與傳媒研究
全球化"語(yǔ)境下的文化自覺
全球化背景下世界文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨向
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展的前提條件和戰(zhàn)略選擇-以世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家為研究對(duì)象
中國(guó)文化體制改革面臨的挑戰(zhàn)
論中國(guó)傳媒集團(tuán)的成長(zhǎng)機(jī)制
風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)中文化產(chǎn)業(yè)集群的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
文化:涵養(yǎng)城市氣質(zhì)和形象活化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與功能一《創(chuàng)意城市與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)案例教程》前言

實(shí)現(xiàn)縣域治理現(xiàn)代化動(dòng)能轉(zhuǎn)換的新思考一<縣域會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究:經(jīng)驗(yàn)、模式與路徑》讀后感
第四部分新聞傳播教育研究
經(jīng)典原著閱讀與研究生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
新聞業(yè)的危機(jī)與新聞價(jià)值的堅(jiān)守一《新聞的十大基本原則》讀書札記
中國(guó)新聞傳播教育:約束條件與可能的突破口
從理論視角看電視人離職潮
三跨四向:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代新聞傳播教育的新向度

智媒時(shí)代新聞傳播教育的價(jià)值塑造、知識(shí)重構(gòu)與能力再造

智能時(shí)代新聞傳播教育操作系統(tǒng)"的再審視