|
關(guān)于我們
 書單推薦 新書推薦 |
中小學(xué)教師職業(yè)道德(小學(xué)全科教師培養(yǎng)系列教材河南省十四五普通高等教育規(guī)劃教材) 
定 價：36 元
9 7 2 8 4 7 7 3 2 0 3 5 1
全書共包括教師職業(yè)道德概述、新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則(上)、新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則(下)、違反教師職業(yè)道德行為的處理及教師權(quán)利救濟(jì)、教師心理健康調(diào)適、中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)與評價六章。第一章由黃思記與張曉月編寫，主要分析教師職業(yè)道德的概念、教師職業(yè)道德的基本范疇與我國教師職業(yè)道德歷史發(fā)展等。第二章由魏延慶與婁思思編寫，第三章由黃思記與張曉月編寫，這兩章主要從“內(nèi)涵解讀”“具體要求”“案例分析”三個方面全面分析《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。第四章由馮凡英編寫，主要分析違反教師職業(yè)道德的處理原則、違反教師職業(yè)道德行為的種類及其認(rèn)定、違反教師職業(yè)道德行為的處分、違反教師職業(yè)道德行為的處理程序和教師權(quán)利的救濟(jì)等相關(guān)內(nèi)容。第五章由荊懷福與米鵬旭編寫，主要分析教師心理健康、壓力與心理健康及教師職業(yè)倦怠預(yù)防三個方面的問題。第六章由魏延慶和魏臣宇撰寫，主要分析新時代中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意義、總體要求、基本路徑與方法，以及中小學(xué)師德師風(fēng)評價的含義、價值、原則、類型、方法與基本程序等。
你還可能感興趣
我要評論
|
