定 價:48 元
叢書名:中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓規(guī)劃教材
- 作者: 姜建國 編
- 出版時間:2009/1/1
- ISBN:9787802315464
- 出 版 社:中國中醫(yī)藥出版社
- 中圖法分類:R24
- 頁碼:246
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《中醫(yī)全科醫(yī)學概論》是由國家中醫(yī)藥管理局主持編寫的 中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓規(guī)劃教材 系列中的基礎理論教材。為培養(yǎng)既有中醫(yī)學素質,又具備全科醫(yī)學知識,能夠勝任社區(qū)中醫(yī)藥工作的新型的中醫(yī)類別全科醫(yī)師而編寫。力求使讀者了解中醫(yī)全科醫(yī)學的有關基本理論、基本內容和基本方法,為進一步學習其他培訓課程打下良好的基礎。
本教材的編寫始終遵循求實創(chuàng)新的原則,圍繞中醫(yī)學和全科醫(yī)學的特點,運用中醫(yī)學獨特的理論與技術去豐富全科醫(yī)學,同時運用全科醫(yī)學的服務理念與模式去發(fā)展中醫(yī)學。因此,本教材編寫的指導思想是:突出中醫(yī)特色,突出全科理念。編寫的基本宗旨是:堅持科學性、理論性、基礎性、適用性。
社區(qū)衛(wèi)生服務是城市衛(wèi)生工作的重要組成部分,是實現人人享有初級衛(wèi)生保健目標的基礎環(huán)節(jié)。大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務,構建以社區(qū)衛(wèi)生服務為基礎、社區(qū)衛(wèi)生服務機構與醫(yī)院和預防保健機構分工合理、協作密切的新型城市衛(wèi)生服務體系,對于堅持預防為主、防治結合的方針,優(yōu)化城市衛(wèi)生服務結構,方便群眾就醫(yī),減輕費用負擔,建立和諧醫(yī)患關系,具有重要意義。因此,國務院《關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意見》以及人事部、衛(wèi)生部、教育部、財政部、國家中醫(yī)藥管理局聯合下發(fā)的《關于加強城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設的指導意見》,明確提出了“到2010年,全國地級以上城市和有條件的縣級市要建立比較完善的城市社區(qū)衛(wèi)生服務,并實現所有社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員達到相應的崗位執(zhí)業(yè)要求”的目標。
社區(qū)衛(wèi)生服務具有綜合、便捷、低廉、持續(xù)的特點,治療的病種以慢性病、老年病為主,強調要將預防、保健、康復、健康教育、基本醫(yī)療、計劃生育等六個方面為一體,而中醫(yī)藥在這些方面恰恰具有鮮明的優(yōu)勢,能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務工作中發(fā)揮重要作用。
為落實國務院關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的要求,提高中醫(yī)藥在城市社區(qū)衛(wèi)生工作中的服務能力,國家中醫(yī)藥管理局先后發(fā)布了《中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓管理辦法》和《中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓大綱》,對中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓工作提出了具體目標和要求。同時,國家中醫(yī)藥管理局人事教育司組織編寫了本套“中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓規(guī)劃教材”,并委托中國中醫(yī)藥出版社出版,以確保中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓的實施。
本套教材編寫吸收、借鑒了“新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材”等系列教材編寫的成功經驗,專門舉行了“中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓教材的編寫工作研討會”,邀請全國部分省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理部門分管人員以及中醫(yī)全科醫(yī)學專家參會,討論并確定編寫教材的目錄框架以及參編人員的遴選條件。然后,進行全國招標,確定各門教材主編及主要編寫人員,明確要求,統(tǒng)一認識,成立核心編寫組,實行主編負責制,確保編寫質量。
根據《中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓大綱》內容及學時數要求,本套教材共分八門,包括:《中醫(yī)全科醫(yī)學概論》《醫(yī)學心理與精神衛(wèi)生》《預防醫(yī)學概論》《中醫(yī)養(yǎng)生保健學》《中醫(yī)康復學》《社區(qū)基本診查技能》《社區(qū)中醫(yī)適宜技術》和《社區(qū)臨床常見病證及處理》。整套教材著眼于中醫(yī)全科醫(yī)學理論及相關知識的培訓,注重體現中醫(yī)特色,重點突出基本理論、基本知識和基本技能的傳授。在培訓內容的篩選、理論與實踐課程的比例等方面均根據城市社區(qū)工作的特點和對從業(yè)人員的要求,力爭滿足城市社區(qū)衛(wèi)生服務的需求。
“中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓規(guī)劃教材”是我國第一套中醫(yī)全科醫(yī)學的培訓教材,是一項開創(chuàng)性的工作,沒有現成的模式可以參照,加之從啟動到完成時間較短,故難免有疏漏、不完善之處,希望各地培訓機構在使用過程中,及時反饋意見,以便再版時修改、完善,也為該專業(yè)其他層次教材的編寫積累經驗,提供借鑒。
章緒論(1)
節(jié)全科醫(yī)學(1)
第二節(jié)全科醫(yī)療(8)
第三節(jié)全科醫(yī)生(10)
第四節(jié)中醫(yī)全科醫(yī)學(11)
第五節(jié)中醫(yī)全科醫(yī)療(18)
第六節(jié)中醫(yī)全科醫(yī)生(26)
第二章中醫(yī)全科醫(yī)學的理論基礎(32)
節(jié)中醫(yī)全科醫(yī)學的哲學基礎(32)
第二節(jié)中醫(yī)全科醫(yī)學的醫(yī)學觀(46)
第三章中醫(yī)全科醫(yī)療的服務模式(55)
節(jié)以個人為中心的服務(55)
第二節(jié)以家庭為單位的服務(72)
第三節(jié)以社區(qū)為基礎的服務(82)
第四節(jié)防治并舉、簡便驗廉的服務(90)
第四章中醫(yī)全科醫(yī)學的服務方法(92)
節(jié)辨證論治(92)第二節(jié)對癥治療(109)
第三節(jié)接診技巧(111)
第四節(jié)評估方法(113)
第五章中醫(yī)全科醫(yī)學的預防保健(125)
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