2019年1月15日，陜西師范大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心面向全校教師繼續(xù)設(shè)立教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐研究專項(xiàng)基金項(xiàng)目，支助了53位老師主持的53個(gè)研究項(xiàng)目，中心通過組織教學(xué)沙龍開展追蹤服務(wù)，每位主持人及其團(tuán)隊(duì)開展研討匯報(bào)交流自己的研究進(jìn)展和教學(xué)應(yīng)用情況，項(xiàng)目結(jié)題時(shí)53個(gè)項(xiàng)目均提交結(jié)題報(bào)告或?qū)＜以u(píng)審答辯。本書中的教學(xué)案例，是2019年度教師教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐項(xiàng)目的教學(xué)成果的匯編。按項(xiàng)目支助的研究報(bào)告，擬遴選43篇優(yōu)秀研究報(bào)告(論文)，通過編輯出版，為中心和相關(guān)單位作為資料保存，同時(shí)作為對(duì)外交流及為校內(nèi)老師教學(xué)參考，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐研究成果更大范圍的推廣應(yīng)用。