高等教育多元化投入是世界各國(guó)高等教育資源配置面臨的共同問(wèn)題，也是一直以來(lái)國(guó)內(nèi)外教育經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的重要議題。對(duì)這一問(wèn)題的關(guān)注和研究，不僅有利于促進(jìn)高等教育事業(yè)的健康發(fā)展以及社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也對(duì)世界各國(guó)人力資源的積累和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展有著積極的影響。本書(shū)從經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育學(xué)的相關(guān)理論出發(fā)，探討政府財(cái)政和社會(huì)資本投資高等教育在必要性和可行性上的理論依據(jù)；梳理國(guó)內(nèi)外現(xiàn)行的政策法規(guī)，并根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析國(guó)內(nèi)外高等教育經(jīng)費(fèi)的收入來(lái)源和支出結(jié)構(gòu)及其變化趨勢(shì)；通過(guò)借鑒世界各國(guó)高等教育多元化投入機(jī)制的成熟經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)高等教育管理體制和現(xiàn)階段發(fā)展的特征，提出合理科學(xué)的、切實(shí)可行的政府財(cái)政和社會(huì)資本投資高等教育機(jī)制的制度框架和政策建議。

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