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育未來(lái)科學(xué)人:科學(xué)傳播局科學(xué)教育工作聯(lián)盟科學(xué)教育理念創(chuàng)新與實(shí)踐(理論篇) 讀者對(duì)象:科學(xué)教育領(lǐng)域的相關(guān)研究者及從事科學(xué)教育的教師、工作人員。
本書(shū)從國(guó)內(nèi)外科學(xué)教育現(xiàn)狀及對(duì)比分析、中國(guó)科學(xué)院科學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀及特色、科學(xué)教育發(fā)展探索與啟示三個(gè)方面,總結(jié)了科學(xué)傳播局科學(xué)教育工作聯(lián)盟幾年來(lái)在科學(xué)教育實(shí)踐方面取得的成果,客觀反映中國(guó)科學(xué)教育的現(xiàn)狀、面臨的瓶頸,以及描繪了科學(xué)教育未來(lái)的發(fā)展路線(xiàn)。我們相信,隨著科學(xué)教育實(shí)踐和理論研究的深入,大家會(huì)對(duì)如何做好科學(xué)教育有更清晰、更全面的認(rèn)識(shí),也能吸引更多科研、教育和社會(huì)資源投入到科學(xué)教育領(lǐng)域之中。
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