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本書由14個單元組成，每個單元包括兩篇(或兩篇以上)同一主題、但語料不同的課文。除了測試單元只配有課文導讀和練習外，其他每個單元都分為五個部分，即課文導讀、課文、生詞注解、固定詞組和短語表、練習題。

　普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《俄語閱讀教程》（全套六冊）自面世以來，承蒙全國諸多高校俄語專業(yè)廣大師生的厚愛，先后多次重印，2011年還被評為江蘇省高等學校精品教材。在本次印刷之際，我們應出版社之約對本套教程的課文內(nèi)容和編寫體例都做了全面修訂。本次修訂的主要依據(jù)是全國高等學校外國語言類專業(yè)教學指導委員會俄語專業(yè)教學指導分委會編寫的第二版《高等學校俄語專業(yè)教學大綱》（2012年）�！抖碚Z閱讀教程（1-2冊）》分別供高校本科生二年級第一和第二學期閱讀課教學使用，也適用于掌握2000個單詞、并初步通曉俄語語法基礎知識的俄語自學者。
　　本教程的課文全部選自俄羅斯新近出版的書籍和報刊，選材新穎，內(nèi)容廣博，題材廣泛，既有貼近大學生校園生活的題材，如俄羅斯大學生的學習、生活和流行時尚等，也有為人們所廣泛關注的俄羅斯風俗習慣、文學藝術、科學技術、社會生活、婚姻家庭、教育體制、人口問題、政治人物、歷史文化等方面的素材。課文以反映俄羅斯現(xiàn)實生活為主，同時兼顧文化傳統(tǒng)內(nèi)容。這樣可以將語言學習貫穿在了解現(xiàn)實生活和文化傳統(tǒng)知識的過程中，貫穿在思考和探討與之相關的各種問題的過程中。課文內(nèi)容新穎，趣味性強，語言規(guī)范、貼近生活、實用性強。課文體裁多樣，既有童話故事、幽默小說、人物傳記等文學作品，又有記敘、說明、議論、公文、訪談等其他樣式，語體兼顧書面語和口語。
　　本套（兩冊）教程均由14個單元組成，每個單元包括兩篇（或兩篇以上）同一主題、但語料不同的課文。我們根據(jù)由淺入深、循序漸進的原則編排單元。除了測試單元只配有課文導讀和練習外，其他每個單元都分為五個部分，結構如下：
　　1）課文導讀：每一單元的開篇都有一段簡短的導讀，扼要說明課文將涉及的主題。目的在于提高閱讀興趣，讓學生帶著問題去閱讀。
　　2）課文：每個單元的課文分為兩部分：第一課為基本課文，第二課為補充課文�；菊n文供學生課前閱讀，教師在課堂上通過練習檢驗學生對課文內(nèi)容和某些常用詞語的掌握程度，并進行必要的講解。補充課文供學生當堂閱讀。對基本課文的材料要求學生進行“細讀”，而補充課文的材料則要求學生“略讀”即可�；菊n文和補充課文篇幅平均為1000-1200詞，每課課文的閱讀時間均應控制在半小時以內(nèi)。為了適當降低閱讀難度，以便學生順利閱讀，我們還在課文中添加了必要的腳注。

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