教材，隨著大學英語教學改革的不斷深化，英語口語已經(jīng)不容置疑地在大學英語和專業(yè)英語教學中占據(jù)顯著地位，不少院校已經(jīng)將口語教學納入教學大綱。全國性的大學英語四級、六級口語考試人數(shù)也在不斷增加。為了進一步提高學生的口語表達能力，培養(yǎng)學生的國際視野和交際能力，提升學生的個人綜合素質(zhì)，編寫一套符合大學生實際需求、順應語言講授與學習規(guī)律、便于師生互動的口語教材，符合改革創(chuàng)新的要求，順應時代發(fā)展的潮流。 本教材在課程思政的時代背景下進行改編，力爭對解決中國文化在英語課堂上失語的問題有所貢獻。本教材加大了中國文化的輸入，讓學生可以更多地了解中國文化，并能用英語進行表達和交流，發(fā)揚中國文化，切實體現(xiàn)大學英語課程思政的教學目標。為幫助學生更好地理解當下的熱點話題，本教材提供了可參考使用的語句模板和若干經(jīng)典例句，可以幫助學生快速進入學習狀態(tài)，提升學生的語言輸出能力。