章 家庭是兒童早期教育的課堂
一、早教成功步：統(tǒng)一家庭早教認(rèn)識
1.0～3歲是孩子早教的關(guān)鍵期
2.樹大未必“自然直”
3.不可只依賴幼兒園
4.家庭早期教育應(yīng)與正規(guī)教育有所區(qū)別
5.嬰兒的大腦已經(jīng)準(zhǔn)備好接受早教
6.正確的早教可以激發(fā)孩子的。天才潛能”
鏈接：“一對一”與“多對一”的早期教育模式
二、父母要學(xué)習(xí)一點心理學(xué)
1.感覺
2.知覺
鏈接：嬰兒反射
3.注意
4.記憶
5.思維
6.想象
7.個性
三、家庭環(huán)境對孩子早期教育的影響
1.物質(zhì)環(huán)境(硬環(huán)境)
2.精神環(huán)境(軟環(huán)境)
第二章 0～1歲開發(fā)早期潛能的關(guān)鍵期
一、新生兒的早期教育
1.次早教從喂奶開始
2.寶寶的聽覺很敏感
3.洗澡是一種好的觸覺訓(xùn)練
4.良好的睡眠有利于寶寶成長
5.多做“體操”的寶寶情緒愉快
6.光線、色彩可促進(jìn)寶寶智力發(fā)展
7.嬰兒床就是寶寶的世界
8.常聽音樂好處多
9.笑得早的寶寶更聰明
10.喂奶時多與寶寶交流
二、1～2個月嬰兒的早期教育
1.寶寶開始對語言有反應(yīng)
2.寶寶開始視覺指揮取物
3.哭是寶寶的一種獨特語言
4.提高注意力的秘密方法
5.對寶寶發(fā)出的任何聲音都要有回應(yīng)
三、2～6個月嬰兒的早期教育
1.從抬頭開始發(fā)展運動能力
2.學(xué)會與寶寶交流
3.培養(yǎng)親子感情從學(xué)認(rèn)父母開始
4.父母要學(xué)會和寶寶交往
5.寶寶見人就笑
6.常抱寶寶出去玩
7.3個月寶寶的動作訓(xùn)練
8.4個月寶寶的訓(xùn)練游戲
9.5個月寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練
10.6個月寶寶會認(rèn)生
11.“打針好疼啊”
四、7個月嬰兒的早期教育
1.早期自我意識萌發(fā)
2.嬰兒保健體操
3.視覺語言和聽覺語言同步學(xué)習(xí)
4.從認(rèn)圖識字到次開口叫“媽媽”“爸爸”
五、8個月寶寶的早期教育
1.孩子爬行的學(xué)習(xí)
2.寶寶可以扶欄站立
3.摸摸小臉蛋
4.認(rèn)識其他小朋友
5.參加親子園
6.睡前給寶寶講故事
六、9個月寶寶的早期教育
……
第三章 1～3歲幼兒運動能力培養(yǎng)
第四章 1～3歲幼兒語言能力培養(yǎng)
第五章 1～3歲兒童性格培養(yǎng)
第六章 1～3歲幼兒早期數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)
第七章 促進(jìn)寶寶智能開發(fā)的配套育兒法
附錄：精選兒哥和古詩