第一章圖書館與圖書館學(xué) 第一節(jié)圖書館概述 一、圖書館發(fā)展史 二、圖書館定義 三、圖書館是什么 四、圖書館的明天 第二節(jié)圖書館學(xué)概述 一、圖書館思想史概覽 二、圖書館學(xué)定義 三、圖書館學(xué)的研究對(duì)象 第二章圖書館類型 第一節(jié)公共圖書館 一、公共圖書館的特點(diǎn) 二、公共圖書館的職能 三、公共圖書館的服務(wù) 四、公共圖書館的普遍均等服務(wù) 第二節(jié)高等學(xué)校圖書館 一、高等學(xué)校圖書館的主要功能 二、高等學(xué)校圖書館的服務(wù) 第三節(jié)科學(xué)與專業(yè)圖書館 第四節(jié)國家圖書館 一、國家圖書館的管理體制 二、國家圖書館的職能目錄 第三章讀者權(quán)利與圖書館權(quán)利 第一節(jié)讀者權(quán)利 一、平等獲取知識(shí)和信息的權(quán)利 二、免費(fèi)享受圖書館基本服務(wù)的權(quán)利 三、自主選擇知識(shí)和信息而不受干涉的權(quán)利 四、對(duì)圖書館服務(wù)進(jìn)行批評(píng)、建議和監(jiān)督的權(quán)利 五、個(gè)人信息受到保護(hù)的權(quán)利 第二節(jié)圖書館權(quán)利 一、ALA的《圖書館權(quán)利法案》/ 二、“圖書館權(quán)利”概念 第四章現(xiàn)代圖書館基本理念 第一節(jié)社會(huì)記憶理念 一、記憶與社會(huì)記憶 二、文字和文獻(xiàn)：社會(huì)記憶的主要手段 三、圖書館是社會(huì)記憶之器 四、樹立和踐行社會(huì)記憶理念的意義 第二節(jié)社會(huì)教育理念 一、英美人對(duì)圖書館社會(huì)教育功能的認(rèn)知 二、中國人對(duì)圖書館社會(huì)教育功能的認(rèn)知 三、走向信息素養(yǎng)教育 四、樹立和踐行社會(huì)教育理念的意義 第三節(jié)促進(jìn)閱讀理念 一、閱讀與個(gè)人成長 二、閱讀與社會(huì)發(fā)展 三、圖書館與閱讀 四、樹立和踐行促進(jìn)閱讀理念的意義 第四節(jié)職業(yè)責(zé)任理念 一、平等服務(wù)理念 二、社會(huì)包容理念 三、開放共享理念 四、社會(huì)責(zé)任理念 五、樹立和踐行職業(yè)責(zé)任理念的意義 附錄 附錄一中華人民共和國公共圖書館法 附錄二全民閱讀促進(jìn)條例（征求意見稿） 附錄三國際圖聯(lián)和聯(lián)合國教科文組織《公共圖書館宣言》（） 附錄四IFLA圖書館與知識(shí)自由聲明（） 附錄五IFLA圖書館、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)與知識(shí)自由格拉斯哥宣言（）/ 附錄六IFLA圖書館與可持續(xù)發(fā)展聲明（） 附錄七IFLA因特網(wǎng)宣言（） 附錄八IIFLA圖書館員及其他信息工作者的倫理準(zhǔn)則（）/ 后記